黄梓皓学琴专帖

王汉华

姓名:黄梓皓
性别:男
出生年月日:2012年10月6日
所在地:  江苏     省  无锡    市      县
何时开始学琴：未曾学过
已弹过的教材: 无
所用琴品牌及购置时间:尚未购买
同意各科目全学吗?同意
负责陪学的人:爸爸妈妈
联系方式:13962133620

王汉华

请各位新加入的学生家长，以此为家，为孩子的成长呕心沥血，鞠躬尽瘁，记录孩子成长的一点一滴，供大家学习和交流。

王汉华

四岁五个月的黄梓皓自今年三月中旬加入面授班以来，历经半年的磨难，今天终于顺利地通过了打拍子唱准C大调音阶的跨跃，意味着该生已从音乐白丁蜕变成为有初步乐感的孩子。

这也意味着该生接受音乐素质教育已迈出重要的一步，为隨后的进阶学习奠定了基础。恭喜黄梓皓同学成为目前面授班年龄最小可唱准音阶的人！

希望黄爸、黄妈继续努力！

梓皓妈

在恰当的时间遇到了王老师您才是关键，王老师栽培的好，辛苦了

王汉华

梓皓妈 发表于 2017-9-21 20:51
在恰当的时间遇到了王老师您才是关键，王老师栽培的好，辛苦了

坚持就有成效，感谢你们的坚持与耐心！

本来我这很多孩子都可能走向成功，可惜由于家长坚持不了，导致浅尝辄止或功亏一篑！

梓皓妈

大家好！我是皓爸！也是皓皓钢琴的主要教育负责人！（主要是妈妈是高三老师，比较忙。）今天我和大家一起分享下皓皓这半年来学琴的经历！
一开始，找到王老师当皓皓的钢琴老师，也是经过皓皓妈妈同事介绍的。他家小孩也是王老师那学的，而且反应下来很不错。我们也就联系了王老师。
王老师的教学方法是很有特色，对宝宝打钢琴基础真心很有用。我曾对比了别的培训机构的教育方式，发现他们不外乎就是让小孩练钢琴曲目，说难听点，这些小孩以后最多就是个会弹钢琴的弹手，不是钢琴人。
皓皓现在刚刚通过了打拍子唱准C大调音阶，别的也没有学。在这中间，我有一件事是让我难忘的。皓皓一开始怎么唱音阶都不对，我也比较急，还骂了他。后来王老师让我们练习一下在家里的训练方式就找到了原因：皓皓练琴时，音准器一直放在了琴上面，他唱的时候眼睛就去看机器，让自己的声音去凑音准了。而不是用自己的耳朵去听，去记那个声音。后来，每次唱音阶，我都把音准器放在手里，他唱，我来校正，很快他就唱准了。现在皓皓每天练琴时，我都用一个：我弹，他猜音的小游戏给他休息时过度下，现在基本C大调音阶的黑健也都可以说出来。
在这里，我还要谢谢王老师，在学琴的时候发生了很多事，王老师也专心的教导皓皓，有时我们大人迷茫，松懈时，也对我们大人当头棒喝，把我们唤醒！谢谢！为了我们的孩子走向成功，我们一定会努力！！坚持！！

王汉华

                                                                                                                     音乐素质教育的核心是音乐听觉训练

      我说过，良好的音乐听觉是音乐才能的第一标志。

      良好的音乐听觉包括，听辦能力、良好的“固定音高概念”和“相对音高概念”、对音高、节奏、強弱、音色等音乐“四要素”的掌控能力、对音乐风格的洞察力、音乐的记忆力等。因此，在儿童头脑里建立良好的音准概念是音乐素质教育首要解决的问题，只有待此问题初步解决后，其它的训练内容的步子才能开始迈出去。因此，可以说，音准问题是音乐素质教育的重中之重。

      半年前，四岁五个月的黄梓皓开始接受我的音乐素质训练，黄爸创造性地改模唱时看仪器为听琴音，显然，这一改变，有利于训练由视觉为主到以所觉为主的转变，使孩子较好地完成音阶音准的过关，从此跨上了新的台阶。家长发挥了陪练的主观能动性，黄爸做法是值得肯定的！

      良好的音乐听觉将成为儿童钢琴学习重要的推手，儿童通过音乐听觉训练所获知的音乐真缔与美感将引领儿童在技术发展的道路上，一步一步地向艺术高峰攀登！

                                                                                                            2017.09.29.

王汉华

恭喜黄梓皓同学经过9个月的努力，成为面授班本年度新生中第一个音阶过关的人！

（汇报视频见9#楼）

梓皓妈

C大调音阶