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学琴成败的因素

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发表于 2016-12-7 09:22:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-17 14:37 编辑

                                                                                                                         学琴成败的因素

      有好老师引路,有好家长全力配合,孩子必然成功!

      我常对家长说,我是老师,你是助教,你必须认真记录我的要求,熟记在心,每次孩子练琴你必须全程陪同,逐条贯彻落实我的要求,解决不了就分手练、慢练,只要你不马虎,就没有解决不了的问题!还有,你不能甘当外行,要学会识谱,学会看懂谱面上的任何标记,我要求学生不出“四错”,你必须先学会纠错!

      当然,马虎的家长总是有的,经长久教育而无法转变的,我也只好不寄太大的希望了!只好学到哪算到哪吧!

      在同一个老师下,学生学得好坏,有天壤之别,这种情况下,家长的事业心和责任心就成了决定的因素。

                                                                                                               2016.12.07.


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发表于 2016-12-7 17:02:45 | 显示全部楼层
      王老师说“我常对家长说,我是老师,你是助教,” 嫣嫣的钢琴老师对嫣嫣说“我是教授,你爸就是副教授,你在家要听爸爸辅导”,好像很相似。
      还有更相似的:特别注意连线和乐句,除了教材钢琴谱的连线,还要划出谱上没有的连线,把大乐句划出来。
      经验丰富的老教师,有些做法是很相似的,所谓经验之谈,是无价之宝。年轻的老师,还需要用心锤炼;启蒙孩子,得动脑筋找窍门。
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 楼主| 发表于 2016-12-7 18:37:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-1 23:29 编辑
乐只 发表于 2016-12-7 17:02
王老师说“我常对家长说,我是老师,你是助教,” 嫣嫣的钢琴老师对嫣嫣说“我是教授,你爸就是副教 ...

是的,很相似!
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