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就本地来说,嫣嫣钢琴技术可能不是最好,进度也不快(有个九岁男孩已经弹完了车尔尼740),优势在全面发展,在视唱、练耳、乐理、对音乐家和音乐史的了解、钢琴曲创作背景、对作品的分析等等,远远超过本地琴童。随着文化学习提高,我还要教她写古典诗词、写简单的歌、学会钢琴调律。
嫣嫣钢琴音乐会,本来还有一个节目也是破天荒的(琴爸亲自调律,是破天荒),因为时间关系取消:中场休息时,嫣嫣和一位琴童同时测试音乐素质,内容有听固定音高、音程、和弦、大小调、三升三降以内的视唱等等。其中有一条,本地有个音乐老师说“太难了!”:“找一首熟悉的歌曲,指定调式清唱”。比如“请用降E大调唱《祝你生日快乐》”、“请用G大调唱《平安夜歌》”,随时用钢琴切入伴奏,看是否对上。
嫣嫣几乎可以脱口而出,她的办法是首先确定主音,然后确定该首歌曲是第几级开头(需要首调音阶概念),无非是第一级、第三级、第五级、第六级,瞬间可以从第一级主音推出来。这种测试是不是太难?我没有测试其他琴童,不知道如何。
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