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琴童的自我介绍与台风

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发表于 2015-8-7 11:19:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王汉华 于 2021-7-16 23:49 编辑

                                                                                                                                     琴童的自我介绍与台风

       不论是参加比赛还是参加演出,不论是参加考试还是进入新的集体,琴童都须认真排练好自我介绍和台风。

       首先要讲究气质,即精气神,出场时昂首挺胸,步速稍快,双肩端平,双臂放松,自然摆动,表情松弛,双目炯炯,面带微笑;

        到达划有地线的指定位置立定后,环视评委,作90度深鞠躬,停顿两秒钟后站直,问好,如老师好或各位老师好,同学们好,如有观众,叔叔、阿姨好等;

       介绍内容包括,我叫什么,来自何方,今年几岁,琴龄,表演的内容等;

       介绍时用普通话,语速不宜太快,声音宏亮,调门略高,口齿清楚,抑扬顿挫,每句话中间略有停顿。

       介绍完毕后,经直走向钢琴,调整琴凳距离和高低,坐定,深呼吸,停顿3~5秒钟,醞酿情绪,等待观众静场,亦缓解个人紧张情绪;

       演奏完毕后,起立,步入指定地点,向覌众作90度深鞠躬,转身以入场速度,步入侧台。

       良好的自我介绍和台风是琴童走问向成功重要组成部分,训练台风也应该象训练听觉、训练技术一样严格认真!


                                                                                                                  
王汉华                                                                                                                                                                                                                                    2013.12.29.




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发表于 2015-10-3 22:45:50 | 只看该作者
老教师都非常重视台风、台型、个人礼仪,这就是经验的积累。嫣嫣以前跟过一个四十多岁的老师,每弹一首练习曲,都要有上琴、下琴的动作;嫣嫣现在60岁的老师,反复要求翻书不能从页面中间随意扯动,而要从右下角轻轻翻过去。
二十几岁的年轻老师,不知道这些细节的重要性。
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 楼主| 发表于 2015-10-3 22:57:44 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2018-12-6 21:28 编辑
乐只 发表于 2015-10-3 22:45
老教师都非常重视台风、台型、个人礼仪,这就是经验的积累。嫣嫣以前跟过一个四十多岁的老师,每弹一首练习 ...

即所谓训练有素,第一印象(印象分)很重要,不可轻视!谱子写得好坏属于作品的第一印象,我也抓得很严。要让别人觉得这孩子不一般!
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发表于 2015-12-16 17:03:29 | 只看该作者
我们家每周的观摩表演课,老师也会要求孩子们走台,介绍自己,演奏什么乐曲。孩子还挺自信的。可惜上琴之后孩子手型,节奏感觉很差。
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 楼主| 发表于 2015-12-16 17:24:59 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2018-12-6 21:28 编辑
晓晨 发表于 2015-12-16 17:03
我们家每周的观摩表演课,老师也会要求孩子们走台,介绍自己,演奏什么乐曲。孩子还挺自信的。可惜上琴之后 ...

这是因为你孩子基础未打好的缘故。

儿童音乐启蒙教育要稳扎稳打,忌急于求成!
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发表于 2015-12-22 11:36:17 | 只看该作者
王老师的教学是非常严谨的,对琴童非常受益。
音乐教育是生命教育素质教育,走得远远比走得快重要······
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