|
|
本帖最后由 王汉华 于 2019-11-19 19:19 编辑
家长的急于求成害了这三个孩子
我在《毁我三名优秀学生的外籍教授》文中虽然说的是外籍教授，实质上毁孩子是家长自身原因造成的。
文中所提到的三名学生本来在我这学得挺好，都是学生中的佼佼者，如果他们踏踏实实继跟我学下去，都能成为一流音乐人才的好苗子，但是，这几位家长都是外行，不懂得音乐素质基础的重要性，甚至受社会音乐应试(考级)教育急功近利的影响，羡慕“两年考8级，三年考10级”的速成，曾在家长QQ群里抱怨老师教得太慢！一直处于心急火燎的学琴状态，只想着眼前的急步快跑，不想到速成后的长远失败。加之，盲目迷信，纷纷找外籍教授去了，岂知外籍教授是提高的教授，是教大学生和研究生的，若学生具有肖邦练习曲的程度，让教授指点下，可能是好的，但让外籍教授给孩子打基础那是不可能的，也许教授也不擅长基础教育。这就跟让博导去幼儿园代课道理一样，以致造成北京女孩王姝凝在外籍教授处学了三年，竟连一首完整曲子也弹不下来，最后实在学不下去，只好黯然回京，学琴不了了之！
按说，孙宇熙已经知道王姝凝和曾久宸几年在外籍教授处学琴的实际效果并不好，但家长硬是拗不过急于求成的心态，仍是如蛾扑火地拜其门下，经过两年外籍教授钢琴课的熬煎，换来了孩子耳朵曾一度被教授吼聋，心情长期紧张，脑瘤大出血，可谓命丧琴场！估计孙宇熙那两年也没学到什么真才实学，不然，她病危稍清醒时曾表示想重回我汉华钢琴学堂的愿望。可见，这是多么沉痛的教训啊！是家长急于求成毁了孩子的前途，甚至搭上了孩子的性命！目前，孙宇熙的妈妈正准备采用现代医学方法拟再育双胞胎，再继续拜我为师。我想，若真能实现的话，我得好好做孙妈思想工作，一切都听我安排，再也不能急于求成了！！
于是，我也想到，面授班温州女生方瑶（方瑶培养之路的启示）已具备的基础不亚于孙宇熙，我与其父母商定的《打好基础再走》(出国)，显然是英明的，不是我不信任国外的教授，中途出国，万一也象孙宇熙一样被毁，不是前功尽弃，非常倒霉了吗？！
等方瑶基础彻底打好，程度达到肖邦练习曲后，随她到哪去，我都放心了！
王汉华
2019.11.14.
|
|
发表于 2019-11-15 12:44:57
收藏
发表于 2019-11-19 16:36:43
楼主