7月20日 现在我每天弹琴之前都要让松松唱一遍C大调音阶,松松的嗓门很粗唱得很响,虎头虎脑的!昨天晚上,他提出来要让妈妈教音阶怎么弹,其实音阶还是蛮难弹的,有大拇指的转指,这个技术需要用心学的。松松学起来还是有些困难,不过他很认真,基本上转指的要领练了三四天以后掌握了: 1、大拇指主动钻 2、钻的时候手腕不能抬 3、钻的时候手腕随着大拇指钻的方向平移。 好,我们接着讲音乐故事《美丽的铃鼓》,妈妈教松松拍铃鼓,左手大拇指伸进铃鼓旁边的一个小洞里面,右手拍一下鼓面,左手顺势摇铃。嘿!松松还挺会做这个动作,很娴熟哦。 故事是这样的:快乐国来了一群舞蹈天使,她们周游列国,给当地的人们带去好看的舞蹈表演,她们舞蹈时边拍铃鼓边跳舞,可优美了,五线谱大楼里的音符看得都入迷了。可是过了几天,这些舞蹈天使们就要离开快乐国了,音符们都依依不舍,希望天使姐姐们留下来,可是天使们说他们还要带给很多其他国家的人们舞蹈呢,他们的使命还没有完成,不能留在这里。不过她们带来了美丽的铃鼓作为礼物送给可爱的音符们,并且教他们铃鼓的演奏方法。 铃鼓的节奏练习: 4/4 × 0 × 0 |× - - ××| ×- - - | 这个节奏稍微有点难,要多练习。 听歌曲《铃鼓之歌》,用练习的铃鼓的节奏伴奏。 视唱练习:背唱《dodo和rere的歌》、《mimi和fafa的歌》、《solsol和lala的歌》,松松唱fa时有时偏低,我叫他竖起来唱一点,唱到位会好一点。 听音还是C大调的范围内低音延伸到小字组的do,高音延伸到小字二组的re了,认真的时候基本全对,自由自在的时候(思维不知飘到哪去)就会瞎唱,哎,小孩子就是这样。 弹琴《荡秋千》弹熟了,拿了小红旗加爱心加100分,松松很高兴,又教了《扬基歌》、《春天》。
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