汉华钢琴网

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
钢琴学习
查看: 7159|回复: 8
打印 上一主题 下一主题

学琴级别评定标准

[复制链接]

1382

主题

1万

帖子

3万

积分

超级版主

作曲家丶指挥家丶儿童音乐启蒙教育家

Rank: 8Rank: 8

积分
34556
QQ
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-7-31 17:51:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-10 14:43 编辑

                                                                                                                                        学琴级别评定标准

      前言,儿童学琴质量标隹并无专业和业余之分,也无学琴方式之分,不论学琴出发点如何,都应坚持高标准,以达到通过学琴提高学生全面的艺术修养和培养学生认真严谨的学习习惯,努力提高专业学生的生源水平和业余学生的专业素养。

      以下从音乐素质(视唱音准、节奏、強弱、音色等音乐"四要素"的把握、听音、音乐理论(音名、唱名、音程、和弦、调式、转调、移调等)、记谱等,以及弹琴的教材数量、程度、速度、和技术标准及艺术标准、即兴伴奏、视奏能力、即兴演奏、独立艺术处理能力等两个大方面进行量化,为学琴各阶段指明方向和目标。

      详细可细分为,唱丶听丶写丶弹丶理丶创丶挥。

       1级,唱,记A音、起主音唱大小二度音程、大小三度音程、纯四增四度音程、纯五减五度音程、大六小六度音程、大七小七度音程、纯八度音程,C大调音阶、a自然小调音阶、a和声小调音阶、a旋律小调音阶,G大调音阶、e 自然小调音阶、e 和声小调音阶、e 旋律小调音阶,C大和弦、d小和弦、e小和弦、F大和弦、G大和弦、a 小和弦、b减三和弦等七个和弦原位、第一转位、第二转位,C、G音上五个常用三和弦(C大三和弦、c小三和弦、c减三和弦、C增三和弦、C琵琶和弦,G大三和弦、g小三和弦、g减三和弦、G增三和弦、G琵琶和弦)及第一转位、第二转位,四个常用七和弦(C大三小七和弦、c减七和弦、c小三小七和弦、C大三大七和弦,G大三小七和弦、g减七和弦、g小三小七和弦、G大三大七和弦)及第一转位、第二转位、第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达第100条以内,全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过35音分。

               听,单音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,限原位和弦)平圴成绩70分以上,听遍能找到的中外儿童歌曲。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第100条,完成不升不降记谱不少于20条,平圴成绩70分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成汤普森《现代钢琴教程》(一)(速度不作要求,小汤听便)

               理,音名丶唱名丶音程概念丶次序丶类型,调式概念,视唱100条以内不升不降的调号的调式判断,用音名写出C大调丶a自然小调丶a和声小调丶a 旋律小调丶C宫调丶d商调丶e角调丶G徵调丶a羽调音阶丶G大调丶e自然小调丶e和声小调丶e 旋律小调丶C宫调丶d商调丶e角调丶G徵调丶a羽调丶G宫调丶a商调丶b角调丶D徵调丶e羽调音阶。和弦概念及五个常用三和弦(大三和弦丶小三和弦丶减三和弦丶增三和弦丶琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(大三小七和弦丶减七和弦丶小三小七和弦丶大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认。

               创,用正三和弦(主和弦丶属和弦第一转位丶下属和弦第二转位)给部分视唱作即兴伴奏,即兴创作不少于8小节的旋律,并配有伴奏。

               挥,判断儿童歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子的基本拍式。

      所费时间:一年~两年,先用半年~一年除弹琴外,只学其它内容,过关后,加入弹琴。

       2级,唱,记A音丶起主音唱F大调音阶丶d自然小调音阶丶d和声小调音阶丶d旋律小调音阶,D大调音阶丶b 自然小调音阶丶b和声小调音阶丶b旋律小调音阶,F丶D音上五个常用三和弦(F大三和弦丶f小三和弦丶f减三和弦丶F增三和弦丶F琵琶和弦,D大三和弦丶d小三和弦丶d减三和弦丶D增三和弦丶D琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(F大三小七和弦丶f减七和弦丶f小三小七和弦丶F大三大七和弦,D大三小七和弦丶d减七和弦丶d小三小七和弦丶D大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达一个升号的调第200条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)前30条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过35音分。
   
               听,单音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,限原位和弦)平圴成绩80分以上,听遍能找到的中外儿童歌曲。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第200条,完成不升不降记谱不少于20条,平圴成绩80分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成汤普森《现代钢琴教程》(二)丶拜厄丶哈农练指法1~5丶39C大音阶丶a和声小调丶a旋律小调丶F 大音阶丶f 和声小调丶f 旋律小调丶41长琶音C 大和弦丶a 小和弦丶F 大和弦丶d 小和弦丶钢琴基础教程(一)丶巴赫初級钢琴曲集丶 布格缪勒钢琴曲集(原则达谱面速度)。

               理,记熟任意两键的音程,视唱200条以内一个升号的调号的调式判断,用音名写出F大调丶d自然小调丶d和声小调丶d 旋律小调丶F宫调丶g商调丶a角调丶C徵调丶d羽调音阶丶D大调丶b自然小调丶b和声小调丶b 旋律小调丶D宫调丶e商调丶升f角调丶A徵调丶b羽调音阶丶F 丶D音上五个常用三和弦(F大三和弦丶f小三和弦丶f减三和弦丶F增三和弦丶F琵琶和弦丶D大三和弦丶d小三和弦丶d减三和弦丶D增三和弦丶D琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,F丶D音上的四个常用七和弦(F大三小七和弦丶f减七和弦丶f小三小七和弦丶F大三大七和弦丶D大三小七和弦丶d减七和弦丶d小三小七和弦丶D大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认。

               创,用正三和弦(主和弦丶属和弦第一转位丶下属和弦第二转位,两种以上织体)给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,用排比句或“起承转合”创作不少于8小节的旋律,并配有伴奏。

               挥,判断儿童歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子的基本拍式。

      所费时间:一年~两年。

        3级,唱,记A音丶起主音唱降B大调音阶丶g自然小调音阶丶g和声小调音阶丶g旋律小调音阶,A大调音阶丶升f自然小调音阶丶升f和声小调音阶丶升f旋律小调音阶,降B丶A音上五个常用三和弦(降B大三和弦丶降b小三和弦丶降b减三和弦丶降B增三和弦丶降B琵琶和弦,A大三和弦丶a小三和弦丶a减三和弦丶A增三和弦丶A琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(降B大三小七和弦丶降b减七和弦丶降b小三小七和弦丶降B大三大七和弦,A大三小七和弦丶a减七和弦丶a小三小七和弦丶A大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达一升一降调号的调第300条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)前60条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过20音分。
   
               听,单音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,限原位和弦)平圴成绩90分以上,遍听中外民歌。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第300条,完成不升不降记谱不少于20条,平圴成绩90分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成车尓尼《599》丶汤普森《现代钢琴教程》(三)丶哈农练指法6~10丶39降B大音阶丶g和声小调丶g旋律小调丶降E 大音阶丶c 和声小调丶c旋律小调丶41长琶音降B 大和弦丶g 小和弦丶降E大和弦丶c 小和弦(哈农速度达80/分)丶钢琴基础教程(二)丶巴赫小前奏曲与赋格曲、《小奏鸣曲集》上半部分丶 世界儿童钢琴曲集(前半部分),原则达谱面速度,年龄小可酌减一个等级),能找到的中国民歌改编的钢琴小品。

               理,在任意音上做出任意原位三和弦和七和弦,视唱300条以内一个降号的调号的调式判断,用音名写出降B大调丶g自然小调丶g和声小调丶g 旋律小调丶降B宫调丶c商调丶d角调丶F徵调丶g羽调音阶丶A大调丶升f自然小调丶升f和声小调丶升f旋律小调丶A宫调丶b商调丶升c角调丶E徵调丶升f羽调音阶,降B 丶A音上五个常用三和弦(降B大三和弦丶降b小三和弦丶降b减三和弦丶降B增三和弦丶降B琵琶和弦丶A大三和弦丶a小三和弦丶a减三和弦丶A增三和弦丶A琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,降B丶A音上的四个常用七和弦(降B大三小七和弦丶降b减七和弦丶降b小三小七和弦丶降B大三大七和弦丶A大三小七和弦丶a减七和弦丶a小三小七和弦丶A大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认,熟背常用的外国音乐表情术语中速度标记。

               创,用正丶付三和弦给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,用排比句或“起承转合”创作不少于16小节的旋律,并配有伴奏。

               挥,判断一般歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子以及弱起小节的基本拍式。

       所费时间:一年左右。

        4级,唱,记A音丶起主音唱降E大调音阶丶c自然小调音阶丶c和声小调音阶丶c旋律小调音阶,E大调音阶丶升c自然小调音阶丶升c和声小调音阶丶升c旋律小调音阶,降E丶E音上五个常用三和弦(降E大三和弦丶降e小三和弦丶降e减三和弦丶降E增三和弦丶降E琵琶和弦,E大三和弦丶e小三和弦丶a减三和弦丶E增三和弦丶E琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(降E大三小七和弦丶降e减七和弦丶降e小三小七和弦丶降E大三大七和弦,E大三小七和弦丶e减七和弦丶e小三小七和弦丶E大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达两升两降号调号的第400条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)达第90条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过20音分。
   
               听,单音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,原位和弦及转位和弦)平圴成绩90分以上,遍听中外民歌。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第400条,完成一升一降调号记谱不少于20条,平圴成绩80分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成车尓尼《849》丶汤普森《现代钢琴教程》(四)丶哈农练指法11~15丶39降E大音阶丶c和声小调丶c旋律小调丶降E 大音阶丶c 和声小调丶c旋律小调丶41长琶音降E 大和弦丶c小和弦丶降A大和弦丶f小和弦(哈农速度达88/分)丶钢琴基础教程(三)丶巴赫创意曲集二部、 《小奏鸣曲集》下半部分丶世界儿童钢琴曲集(后半部分),原则达谱面速度,年龄小可酌减一个等级),能找到的中国民歌改编的钢琴小品。

               理,在任意音上做出任意原位三和弦和七和弦,视唱400条以内两升两降的调号的调式判断,用音名写出降E大调丶c自然小调丶c和声小调丶c旋律小调丶降E宫调丶f商调丶g角调丶降b徵调丶c羽调音阶丶E大调丶升f自然小调丶升c和声小调丶升c旋律小调丶E宫调丶升f商调丶升g角调丶B徵调丶升c羽调音阶,降E 丶E音上五个常用三和弦(降E大三和弦丶降e小三和弦丶降e减三和弦丶降E增三和弦丶降E琵琶和弦丶E大三和弦丶e小三和弦丶e减三和弦丶E增三和弦丶E琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,降E丶E音上的四个常用七和弦(降E大三小七和弦丶降e减七和弦丶降e小三小七和弦丶降E大三大七和弦丶E大三小七和弦丶e减七和弦丶e小三小七和弦丶E大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认,熟背常用的外国音乐表情术语。

               创,用正丶付三和弦给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,为指定歌词写儿童歌曲”,并配有伴奏。

               挥,判断一般歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子以及各种复合节拍的基本拍式。

       所费时间:一年左右。

       5级,唱,记A音丶起主音唱降A大调音阶丶f自然小调音阶丶f和声小调音阶丶f旋律小调音阶,B大调音阶丶升g自然小调音阶丶升g和声小调音阶丶升g旋律小调音阶,降A丶B音上五个常用三和弦(降A大三和弦丶降a小三和弦丶降a减三和弦丶降A增三和弦丶降A琵琶和弦,B大三和弦丶b小三和弦丶b减三和弦丶B增三和弦丶B琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(降A大三小七和弦丶降a减七和弦丶降a小三小七和弦丶降A大三大七和弦,B大三小七和弦丶b减七和弦丶b小三小七和弦丶B大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达三升三降调号的第500条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)达第120条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过20音分。
   
               听,单音(全音域)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,原位和弦及转位和弦)丶原位七和弦,平圴成绩70分以上,遍听能找到的中外创作歌曲。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第500条,完成两升两降调号的记谱不少于20条,平圴成绩80分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成车尔尼《299》丶汤普森《现代钢琴教程》(五)丶哈农练指法16~20丶39降A大音阶丶f和声小调丶f旋律小调丶降D大音阶丶降b和声小调丶降b旋律小调丶41长琶音降D 大和弦丶降b小和弦丶降G大和弦丶降e小和弦(哈农速度达100拍/分)丶钢琴基础教程(三)丶巴赫创意曲集三部、 钢琴名曲270首或世界钢琴名曲集前50首,原则达谱面速度,年龄小可酌减一个等级),能找到的中国民歌改编的钢琴小品,黎英海《民歌30首》丶《钢琴曲选》(少年儿童)前10首。《莫扎特钢琴奏鸣曲集》全部。

               理,在任意音上做出任意原位三和弦和七和弦,视唱500条以内三升三降的调号的调式判断,用音名写出降A大调丶f自然小调丶f和声小调丶f旋律小调丶降A宫调丶降b商调丶c角调丶降E徵调丶f羽调音阶丶B大调丶b自然小调丶b和声小调丶b旋律小调丶B宫调丶升c商调丶升d角调丶升F徵调丶升g羽调音阶,降A 丶B音上五个常用三和弦(降A大三和弦丶降a小三和弦丶降a减三和弦丶降A增三和弦丶降A琵琶和弦丶B大三和弦丶b小三和弦丶b减三和弦丶B增三和弦丶B琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,降A丶B音上的四个常用七和弦(降A大三小七和弦丶降a减七和弦丶降a小三小七和弦丶降A大三大七和弦丶B大三小七和弦丶b减七和弦丶b小三小七和弦丶B大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认,熟背常用的外国音乐表情术语除速度外其它术语20条。

               创,用正丶付三和弦给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,为指定歌词写创作歌曲,并配有伴奏。

               挥,判断一般歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子以及各种复合节拍的基本拍式指挥器乐作品,达到常规速度。

       所费时间:一年左右。

       6级,唱,记A音丶起主音唱降D大调音阶丶降b自然小调音阶丶降b和声小调音阶丶降b旋律小调音阶,升F大调音阶丶升d自然小调音阶丶升d和声小调音阶丶升d旋律小调音阶,降D丶升F音上五个常用三和弦(降D大三和弦丶降d小三和弦丶降d减三和弦丶降D增三和弦丶降D琵琶和弦,升F大三和弦丶升f小三和弦丶升f减三和弦丶升f增三和弦丶升F琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(降D大三小七和弦丶降d减七和弦丶降d小三小七和弦丶降D大三大七和弦,升F大三小七和弦丶升f减七和弦丶升f小三小七和弦丶升F大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达四什四降调号的第600条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)达第150条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过20音分。
   
               听,单音(全音域)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,原位和弦及转位和弦)丶原位七和弦,平圴成绩80分以上,遍听能找到的中外艺术歌曲。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第600条,完成三升三降调号的记谱不少于20条,平圴成绩80分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成车尔尼《740》丶《世界钢琴名曲270首》前100首丶哈农练指法21~25丶39降D大音阶丶降b和声小调丶降b旋律小调丶升F大音阶丶升d和声小调丶升d旋律小调丶41长琶音降B 大和弦丶升g小和弦丶E大和弦丶升c小和弦(哈农速度达120拍/分)丶钢琴基础教程(四)丶巴赫十二平均律钢琴曲集第一册前半部,原则达谱面速度,年龄小可酌减一个等级),《钢琴曲选》(成人)前10首(少年儿童)前20首。《海顿钢琴奏鸣曲集》全部。

               理,在任意音上做出任意原位三和弦和七和弦的第一转位,视唱600条以内四升四降的调号的调式判断,用音名写出降D大调丶降b自然小调丶降b和声小调丶降b旋律小调丶降D宫调丶降e商调丶f角调丶降A徵调丶降b羽调音阶丶升F大调丶升d自然小调丶升d和声小调丶升d旋律小调丶升F宫调丶升g商调丶升a角调丶升C徵调丶升d羽调音阶,降D 丶升F音上五个常用三和弦(降D大三和弦丶降d小三和弦丶降d减三和弦丶降D增三和弦丶降D琵琶和弦丶升F大三和弦丶升f小三和弦丶升f减三和弦丶升F增三和弦丶升F琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,降d丶升F音上的四个常用七和弦(降D大三小七和弦丶降d减七和弦丶降d小三小七和弦丶降D大三大七和弦丶升F大三小七和弦丶升f减七和弦丶升f小三小七和弦丶升F大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认,熟背常用的外国音乐表情术语除速度外其它术语40条。

               创,用正丶付三和弦及转位给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,为自创的歌词写创作歌曲,并配有伴奏。

               挥,判断一般歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子以及各种复合节拍的基本拍式指挥器乐作品,达到各种速度。

      所费时间:一年左右。

        7级,唱,记A音丶起主音唱降G大调音阶丶降e自然小调音阶丶降和声小调音阶丶降旋律小调音阶,升C大调音阶丶升a自然小调音阶丶升a和声小调音阶丶升a旋律小调音阶,降G丶升c音上五个常用三和弦(降G大三和弦丶降g小三和弦丶降g减三和弦丶降G增三和弦丶降G琵琶和弦,升C大三和弦丶升c小三和弦丶升c减三和弦丶升C增三和弦丶升C琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,四个常用七和弦(降G大三小七和弦丶降g减七和弦丶降g小三小七和弦丶降G大三大七和弦,升C大三小七和弦丶升c减七和弦丶升c小三小七和弦丶升C大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位,视唱(上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》)达五什五降调号的第700条以内,《中国民歌选》(线谱版)(词过长可酌减)达第180条。全部内容必须背诵并打拍子,音准误差不超过20音分。
   
               听,单音(全音域)丶双音(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组)丶和弦(限中音区,即小字组丶小字一组丶小字二组,原位和弦及转位和弦)丶原位及转位七和弦,平圴成绩80分以上,遍听能找到的中外经典歌剧。
  
               写,写谱规范,逐条抄写上海音乐学院视唱练耳教研室编著《单声部视唱教程》至第700条,完成四升四降调号的记谱不少于20条,平圴成绩80分以上。

               弹,演奏方法规范,不塌指丶不翘手腕丶不颠手腕,无“四错”(错音丶错节奏丶错指法丶错连线),完成《莫什科夫斯基钢琴巧技练习曲15首》丶《世界钢琴名曲270首》前150首丶哈农练指法26~30丶39降G大音阶丶降e和声小调丶降e旋律小调丶升C大音阶丶升a和声小调丶升a旋律小调丶41长琶音A大和弦丶升f小和弦丶D大和弦丶b小和弦丶G大和弦丶e小和弦(哈农速度达120拍/分)丶巴赫十二平均律钢琴曲集第一册后半部,原则达谱面速度,年龄小可酌减一个等级),《钢琴曲选》(成人)前20首(少年儿童)全部丶《舒伯特钢琴奏鸣曲集》全部。

               理,在任意音上做出任意原位三和弦和七和弦的第二转位,视唱700条以内五升五降的调号的调式判断,用音名写出降G大调丶降e自然小调丶降e和声小调丶降e旋律小调丶降G宫调丶降a商调丶降b角调丶降C徵调丶降e羽调音阶丶升C大调丶升c自然小调丶升c和声小调丶升c旋律小调丶升C宫调丶升d商调丶f角调丶升G徵调丶升a羽调音阶,降G 丶升C音上五个常用三和弦(降G大三和弦丶降g小三和弦丶降g减三和弦丶降G增三和弦丶降G琵琶和弦丶升C大三和弦丶升c小三和弦丶升c减三和弦丶升C增三和弦丶升C琵琶和弦)及第一转位丶第二转位,降G丶升C音上的四个常用七和弦(降G大三小七和弦丶降g减七和弦丶降g小三小七和弦丶降G大三大七和弦丶升C大三小七和弦丶升c减七和弦丶升c小三小七和弦丶升C大三大七和弦)及第一转位丶第二转位丶第三转位等辨认,熟背常用的外国音乐表情术语除速度外其它术语60条。

               创,用正丶付三和弦丶七和弦及转位给部分视唱和唱过的《中国民歌选》(线谱版)作即兴伴奏,为自创的歌词写ABA三段体创作歌曲,并配有伴奏。

               挥,判断一般歌曲的节拍,指挥动作规范,富于表情,掌握二拍子丶三拍子丶四拍子丶八六拍子以及各种复合节拍的基本拍式指挥合唱,达到各种速度。

      所费时间:一年左右。

     (待续)












http://www.xici.net/b1284488/
人人都是天才  只要用心培养
汉华钢琴学堂  天才儿童搖篮
回复

使用道具 举报

546

主题

2383

帖子

1万

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
10325
沙发
发表于 2016-8-1 07:05:03 | 只看该作者
本帖最后由 乐只 于 2016-8-1 07:08 编辑

全国音协考级第一级
【第一项】基本练习
本级基本练习的范围共三组:
(一)C大调   (二)G大调   (三)F大调
三组均需练熟,进考场后由主考人抽查其中一组
【第二项】技巧性练习曲(在三首中自选一首)
(一)旋律与伴奏练习曲(车尔尼)
(二)练习曲(拜厄)
(三)练习曲(尼古拉耶夫)
【第三项】中国乐曲(在三首中自选一首)
(一)小白菜(龚耀年改编)
(二)玩具(李重光)
(三)扎红头绳(王振亚改编)
【第四项】外国乐曲(在三首中自选一首)
(一)乡村快步舞曲(克拉克曲)
(二)摇摆的印第安人(W·吉罗克曲)
(三)春之歌(汤普森曲)
注:广西音协考级取消第一项。

回复 支持 反对

使用道具 举报

546

主题

2383

帖子

1万

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
10325
板凳
发表于 2016-8-2 10:18:11 | 只看该作者
      比较全国音协考级第一级,全是手指头钢琴技术,完全忽视对琴童性命攸关的视唱练耳,更不用说音乐基本理论了。琴童的音乐素质从何而来?这样的考级真是害死人,我敢说,通过十级的孩子,很多过不了王老师第一级。
回复 支持 反对

使用道具 举报

1382

主题

1万

帖子

3万

积分

超级版主

作曲家丶指挥家丶儿童音乐启蒙教育家

Rank: 8Rank: 8

积分
34556
QQ
地板
 楼主| 发表于 2016-8-17 11:41:25 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2016-8-17 12:58 编辑

从以上看,我制订的级别标准还是比较高的,如果音乐学院的学生能全部通过我的六级7项标准,就已经算是拔尖的学生了!不信各位大学生可自行测试下?
http://www.xici.net/b1284488/
人人都是天才  只要用心培养
汉华钢琴学堂  天才儿童搖篮
回复 支持 反对

使用道具 举报

8

主题

336

帖子

1081

积分

管理员

钢琴老师

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
1081
5#
发表于 2016-8-17 16:26:14 | 只看该作者
王老师这个标准极好,先收藏起来!
音乐教育是生命教育素质教育,走得远远比走得快重要······
回复 支持 反对

使用道具 举报

546

主题

2383

帖子

1万

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
10325
6#
发表于 2016-8-17 16:35:11 | 只看该作者
      王老师定制的第一级考级标准,就有写旋律和伴奏,印证了我以前的研究体会:如果实施音乐素质教育,琴童学到小汤第三册,应该可以用学到的音符和节奏型,写简单的旋律。请看我以前的帖子《琴爸:孩子学完小汤第三册,理应可以自己谱曲和自弹自唱了》
http://bbs.whhgq.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5003&highlight=%B5%DA%C8%FD%B2%E1
回复 支持 反对

使用道具 举报

1382

主题

1万

帖子

3万

积分

超级版主

作曲家丶指挥家丶儿童音乐启蒙教育家

Rank: 8Rank: 8

积分
34556
QQ
7#
 楼主| 发表于 2016-8-30 11:19:03 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2021-6-5 09:56 编辑

                                                                                                                             摒弃业余考级

       我认为,儿童学钢琴并无专业、业余之分,因此,我制订的《学琴级别评定标准》並无“业余考级”字样。

       如果严格按此标准执行,过了10级者,已经相当的具有专业水平了,甚至可能是专业的拔尖水平了!至于走不走专业那只是个人意愿问题,而不是水平问题。

       我希望通过此标准的制订,吸引更多的琴童向提高综合音乐能力方向发展,向真正专业的高度攀登!而不是越学越远离专业要求,甚至越学越业余,正象有人所言,10级已经业余到顶了!

       我的标准只作为我教学中实施的依据,作为颁发学生结业时级别的评定依据。不奢望我的标准能够广泛通行,但希望更多的有识之士、钢琴老师、琴童家长在摆脱单纯音乐技术的应试教育,追综合乐素质教育时作以参考!

       由于我的局限性,遗漏、不完美再所难免!希望有兴趣的人们予以提出宝贵意见,修改完善!


                                                                                                                   王汉华
                                                                                                                2016.08.30.



http://www.xici.net/b1284488/
人人都是天才  只要用心培养
汉华钢琴学堂  天才儿童搖篮
回复 支持 反对

使用道具 举报

1382

主题

1万

帖子

3万

积分

超级版主

作曲家丶指挥家丶儿童音乐启蒙教育家

Rank: 8Rank: 8

积分
34556
QQ
8#
 楼主| 发表于 2016-9-1 00:40:07 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2016-9-1 00:58 编辑

以上标准的实施,首先,有赖于老师的全面素养,老师只有不断深入学习,才能较好地指导学生;其次,由于教学内容多,涉及面广,教学负担重,老师必须有一定的献身精神!
http://www.xici.net/b1284488/
人人都是天才  只要用心培养
汉华钢琴学堂  天才儿童搖篮
回复 支持 反对

使用道具 举报

1382

主题

1万

帖子

3万

积分

超级版主

作曲家丶指挥家丶儿童音乐启蒙教育家

Rank: 8Rank: 8

积分
34556
QQ
9#
 楼主| 发表于 2017-2-13 08:03:21 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-2-13 08:06 编辑

由于中国应试教育愈演愈烈,形式主义盛行,为了解决班上部分同学所在学校要有10张“证书”才能毕业的要求,本人将会对需要“证书”的同学根据下帖的评定标准,以汉华钢琴学堂的名义,颁发证书。请这些同学家长放心!

http://bbs.whhgq.com/forum.php?m ... 5778&extra=page%3D1

http://www.xici.net/b1284488/
人人都是天才  只要用心培养
汉华钢琴学堂  天才儿童搖篮
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|汉华钢琴网 ( 苏ICP备15057595号-1

GMT+8, 2024-4-20 09:58

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表