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本帖最后由 张春平 于 2016-6-30 22:37 编辑
孩子在没学习钢琴之前,钢琴音乐对与我这个音盲来说真的是遥不可及的一个事情,也从未有过让孩子学习乐器的念头。
有一天孩子要学习钢琴,我当时没有多想,找了老师,又听老师的话买了琴,孩子就开始学习钢琴了。孩子开始学我也在网上查询各种信息,买了书进行学习。这个时候我发现几乎没有孩子爱学习钢琴,更不爱练习。慢慢的接触了一些琴童家长,都说孩子不爱练琴。还遇到两个特别极端的例子。一个是外婆说她给外孙女买琴,但是孩子母亲不喜欢让自己孩子学习钢琴,孩子外婆说她女儿从小学习钢琴,学的还不错,现在却不想让自己的孩子学,想必学琴的经历是很痛苦的。还有我女儿同学的妈妈,她告诉我她表妹从小学习钢琴,学的还不错考大学的时候还加分了,但是一再告诫她千万不要让孩子学习钢琴,直到母亲老了,她才原谅了母亲逼她学琴。
这时候我就想为什么要孩子学习钢琴,如果那么痛苦真的是没必要学的。我想钢琴是外国的乐器,作品大都是外国的,孩子不懂,爱好难以培养,可都喜欢唱歌。榆中县是偏远山区没有专业钢琴老师,孩子的启蒙老师是学习声乐专业的,当时就想让孩子先学两年钢琴再跟他学习声乐,去年孩子八岁了,开始学习声乐,但是只是上课回家练习的少。为了让孩子喜欢学习钢琴,她学的乐曲我都想办法让她理解乐曲表达的感情,加上孩子老师懂得孩子心理,慢慢的孩子越来越喜欢音乐了。
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