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国内钢琴比赛最开始是非常有专业性和有学术研究价值的，目的都是为了通过主办钢琴比赛来发现新人、推出新人，把钢琴音乐文化推陈出新、发扬光大。
但是在后来的国内钢琴比赛，特别是近十来年钢琴的比赛已经在目的、意义方面发生一些变化，出现一些比赛的阴暗面。在我国许多钢琴演奏家和钢琴教育家一年的多数时间都在各种钢琴的比赛现场担任评委或者嘉宾，拿着不菲的出场费。这些钢琴专家非常热衷这样的钢琴比赛活动，因为每到一处都有吃、有喝、有玩、还有很高的收入。
由于受到国际高端钢琴比赛的影响，在一些小城市举办的钢琴比赛从规模上、形式上、花样上都会超出高端的钢琴比赛。在这些低端的钢琴比赛中，主办方为了赢得最大经济效益，减少成本支出，会尽量的请一些中低水平钢琴教师来担任评委，难怪在《读者》2011年第13期的一篇文章《中国钢琴教育之乱象》中指出中国的钢琴教育成了一些非政府机构捞金的大工程，有一位钢琴教师经常组织一些钢琴比赛，据他介绍最多一次赚到32万元，最少一次能够赚到18万元。
低端钢琴比赛主要的运作方式有以下两种：
一是到各个艺术培训中心去宣传比赛的活动，培训中心组织的人数达到要求，指导老师就可以担任评委老师(这就是玩__是玩的新花样)，目的是让参赛的选手达到最多化。担任评委的老师在当地的知名度得到提高;
二是请一些赞助单位的老板来做嘉宾，既不用向他们付劳务费，同时又得到赞助费，真正做到两全其美，各取所需(这就是形式上的不同)。一场地方上的钢琴比赛选手人数一般会达到上千人的规模。
一个人口不足30万的城市一年就有两三场钢琴比赛，比赛的名称不同，有小小音乐家比赛、香港公开比赛的地方选拔赛等等。这种小型的比赛全国多得不计其数，以中国有23个省4个直辖市来统计每年应该有八百个左右的钢琴比赛。
低端的钢琴比赛，对于钢琴作品的要求是没有规定的，因为地方上的钢琴教学水平良莠不齐，学生的演奏能力也是参差不齐，这样会直接影响比赛的参加人数。当然选手把钢琴弹得更快更响却成了一种炫耀的本事，至于音乐的表达能力与感情处理则会被放在次要的位置。
低端的钢琴比赛一般没有奖金，只有奖杯或证书，多发一个奖杯不算什么稀奇事，奖杯多发十个也没关系，因为是没有奖金的，只要选手高兴，家长高兴，特别是指导老师高兴，因为这成了教学能力强的证据，成了可以在社会上进行继续招收学生的法宝。如果指导老师是某个学校的音乐老师的话，还可以拿一个教师指导奖的证书，在评职称中作为一个参考，如果评职称过关，所带来的社会效应与经济效应就远远大于一点点奖金。
低端的钢琴比赛大多数是给我们的琴童一个展示的平台，给他们参与交流学习的机会。主办方通过这种方式来获利，现在看来主办方已经尝到了甜头，有越办越大的趋势，变着花样搞各种钢琴比赛。比如以“xx钢琴公开赛”来牵头在全国举办的地区性的钢琴比赛与地区性的钢琴选拔赛就是其中的一种低端性的钢琴比赛，每年都在举行。
因为这种比赛有几点吸引力，一是许多琴童希望在某地去既能参加钢琴比赛，又能在此旅游，当然这一切都是自费的。二是到某地参加钢琴比赛分好几类，最好的、最严谨、档次最高的就是“xx国际钢琴大赛”。其他的xx钢琴比赛就是大众化的了，奖项设置比较多，参赛的琴童容易拿到奖状。这正迎合了许多老师、家长、学生的心理。当然时间一长家长与学生就会有体会，“要拿奖去香港”的一种冷幽默。
在低端的地方钢琴比赛中为了赚钱会使出更多的招数，比如初赛的时候要收报名费，初赛完了后让80%的参赛选手参加复赛然后再收取复赛费用，让家长痛并快乐的交钱，当然选手进入了决赛，家长更愿意交钱了。最后选手拿到手里的是一本无奖金、无奖品、无政府承认的三无证书。
以上的现状长此下去最后只会被撕下高雅华丽的伪装外表被平民化而失去信任，同时导致永失去市场的严重后果。
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发表于 2016-4-12 07:19:20
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