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本杰明.格罗夫纳天才钢琴家成长历程

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楼主
发表于 2016-1-2 21:36:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
看到一些有关天才钢琴家的成长历程介绍,觉得很有必要推荐给学琴儿童家长:视频地址:http://video.haosou.com/v?q=%E6%9C%AC%E6%9D%B0%E6%98%8E.%E6%A0%BC%E7%BD%97%E5%A4%AB%E7%BA%B3%E5%A4%A9%E6%89%8D%E9%92%A2%E7%90%B4%E5%AE%B6%E6%88%90%E9%95%BF%E5%8E%86%E7%A8%8B&src=&ie=utf-8

文章内容摘录:
本杰明.格罗夫纳天才钢琴家成长历程
10岁时发现自己很想成为一名钢琴演奏家
  
  许多人都说,天才音乐家背后往往都藏有一双推手。这双推手或许来自信奉“悍母教育”的母亲,或许是举着藤鞭不苟言笑的音乐老师,反正缺一不可。这句似乎放诸四海皆准的格言,在格罗夫纳身上却派不上用场。六岁开始习琴的格罗夫纳表示,钢琴是自己选择的乐器;最后走上演奏者的道路,也是自己在10岁的时候做的决定。他解释道:
  
  “我妈妈是钢琴老师,家里总是充溢着钢琴的琴音,因此当妈妈问我想学什么乐器,我很自然就选择了钢琴。我小时候不是一名很用功的学生,对钢琴也不存在特别强烈的喜好。我记得妈妈当时要求我每天练琴一小时,和许多人比起来并不算长。学琴一阵子以后,我开始想要弹得更好。这种自我要求和别人无关,是源自自身的动力,是我个人追求进步,希望表现更好的一种欲望的驱使。”
  
  格罗夫纳10岁时,首次站在一个正式的舞台上,一个正式的音乐厅里弹奏钢琴。那一晚,他表演了萧邦的降D大调夜曲(作品27之2)。他回忆说:“那一晚的观众有着很不一样的氛围,我感受到通过音乐和观众交流的喜悦,这对我来说是非常美好的经历。从那一刻开始,我突然发现自己其实很想成为一名钢琴演奏家。”
  
  在电话另一端听起来文质彬彬的格罗夫纳不时语出惊人。他曾在不少访谈中,表达了对20世纪早期钢琴家的崇拜,以及对当代表演方式的“不屑”,将之形容为“平淡、沉闷”。
  
  “我的确对早期的钢琴家和表演特别感兴趣。譬如波兰的弗莱德曼(Friedman)、罗森塔尔(Rosenthal),我觉得他们拥有许多已失传的,具有表现魅力的演奏技巧。早期的演奏录音是一个宝库,因为这些艺术家有机会直接接触19世纪作曲家,例如罗森塔尔便是李斯特的学生。不仅如此,那个时代,伟大的画家和音乐家之间保持着频密往来,这对他们的音乐表达有不一样的影响。”
  
  所以,当记者问格罗夫纳他崇拜并引为目标的钢琴家时,他滔滔不绝说了一大串已过世演奏家的名字,如霍洛维兹(Horowitz)、鲁宾斯坦(Rubinstein)、莫伊塞维奇(Moiseiwitsch)、拉赫玛尼诺夫(Rachmaninov)等等,而在世音乐家,他只提了两位都已六七十高龄的演奏家——马尔塔·阿格里齐(Martha Argerich)和索科洛夫 (Grigory Sokolov)。
  
  ■速度本身是没有意义的,它需要有一个目的
  
  格罗夫纳不仅对音乐欣赏有自己一套独特的见解,年纪轻轻的他对钢琴演奏也很有看法。
  
  “不少年轻钢琴家喜欢追求速度。弹得快或许是为了表达音乐当中的某种情绪,但是速度本身是没有意义的。它需要有一个目的。演奏不是关于速度,甚至不是关于正确的弹奏。譬如20世纪法国钢琴家科尔托(Cortot),他演奏时经常出现失误,但是他的音乐却又充满力量,动人心弦,尽管它是那么不完美。在音乐里面,声音的质感、情感的表达还有整体的音乐感才是重要的。”
  
  听格罗夫纳滔滔不绝地谈论音乐的种种,经常会忘记他其实还是一个不满20岁的少年。这名才华横溢的少年还需要上学,从他英国桑斯安的住所搭一个半小时火车到伦敦皇家音乐学院上课。他有四个哥哥,和他最亲的哥哥患有唐氏综合征。
  
  “我的哥哥们并没特别喜欢音乐。患唐氏综合征的哥哥最爱流行音乐,一天到晚都听。但他们都会出席我的重要音乐会。我还年轻,出国时妈妈还要跟着,我自己没信心打理巡回演出的种种事务。妈妈是音乐家,她听完我的彩排和演奏总会提出好意见。”
  
  电话另一端传来19岁少年对家人、音乐浓浓的爱,对未来无限的憧憬。格罗夫纳是幸运的,拥有天才钢琴家的观众又何尝不是?
  
  本杰明·格罗夫纳将与新加坡交响乐团合奏舒曼的a小调钢琴协奏曲。新加坡交响乐团也将在音乐会上呈献西贝柳斯的a小调第四交响曲及降E大调第五交响曲。指挥是新加坡交响乐团首席客卿指挥——奥科·卡姆(Okko Kamu)。

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沙发
发表于 2016-1-2 22:14:00 | 只看该作者
      感谢分享。
      我认为格罗夫纳不一定适合很多琴童家庭,没有代表性。他的母亲就是钢琴老师,出生在音乐家庭,耳濡目染,这是得天独厚的优越条件,是非音乐家庭无法相比的,虽然每天练琴一个小时,但是接触音乐的时间恐怕是非音乐家庭的n倍。
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板凳
发表于 2016-1-8 10:21:35 | 只看该作者
感谢朱老师的分享,又学习到很多很多
音乐教育是生命教育素质教育,走得远远比走得快重要······
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