看张昕玥弹琴，跟王之一学作曲。

乐只

      获得2015年CCTV钢琴大赛业余二组金奖的张昕玥，6岁时在王汉华老师家里录制的三段演奏视频。6岁的张昕玥已经显示出小明星的风采，弹琴非常投入，非常陶醉，值得小朋友学习。有一首王之一作曲的《摇篮曲》，是王之一小学五年级作品。我准备让嫣嫣记谱，分析这首摇篮曲的旋律节奏，以后模仿学写歌。
      第一个视频是王之一的《摇篮曲》。

乐只

      希望家长和小朋友都来试一试，没有一定乐理基础，是不容易的，走考级路线的琴童只能听歌兴叹啦。家长先不要给孩子看我和嫣嫣的记谱，让孩子独立完成，碰到难点，家长再作提示。没有用过打谱软件，就用手写记谱。
      我认为王之一《摇篮曲》的曲式是AB两段式。A段和B段可再分为abac式；伴奏和弦是主和弦、下属和弦、属和弦，伴奏型是著名的阿尔贝蒂低音。在古典诗词的创作中，起承转合的“转”是非常重要、最能体现诗人功力的部分，我推想音乐创作也该如此，B段就是“转”，是推动旋律继续向前的动力。

乐只

王汉华 发表于 2015-9-20 23:40
记谱一律用五线谱。

没有固定音高的人，记谱习惯用简谱；用五线谱也只用C大调（a小调）。我没有固定音高，一般先用简谱，再转为五线谱。
我忽然想，能不能为《摇篮曲》配第二声部呢？把音程理论应用一次也很好嘛。

乐只

王汉华 发表于 2015-9-21 11:45
教琴的过程是不断丰富和提高自己的过程。

如果按我现在的标准，我会要求张昕玥把每句的滚做得再轻柔点， ...

6岁的张昕玥已经做得很好了！小小年纪就能领会老师意图，把弹奏变成演奏。如果我早点看到这样的视频，我会及时醒悟，不让嫣嫣走弯路。

乐只

王汉华 发表于 2015-9-21 15:38
记谱是音乐素质提高的必经之路，是检验音乐综合能力的训练内容。

欢迎更多的琴童，特别是社会上走考级路 ...

我和嫣嫣记谱漏掉了重要一项，用连线分出乐句，晚上再补。

乐只

我的勘误版，主要加上了歌词，修正了没有连线乐句。

乐只

嫣嫣的版本，跟我稍有不同。她还不会输入中文，用手写。她听出的第一乐句歌词是“睡吧，睡吧，美丽的洋娃娃”，我是“睡吧，睡吧，美丽的小宝宝。”另外，她在乐句结束用全音符，我用二分音符加休止两拍。

乐只

王汉华 发表于 2015-9-21 07:52
从本曲表达内容看，一位小女孩模仿妈妈哄洋娃娃睡觉，显然是很个体的行为，童声独唱为宜，不可能是两人或 ...

我是利用这个机会，孩子兴趣很浓的时机，给自己和孩子尝试用音程构成第二声部。第二声部如何构成，我不是很清楚，究竟应该大小三度还是大小六度？纯四纯五好不好？大小二度和七度行不行？有待研究和实践。

乐只

    再次勘误，今天下午再听，嫣嫣说“开头没有附点”、歌词应该是“美丽的洋娃娃”、“梦见乘上飞船摘个星星。”

乐只

王之一《摇篮曲》A段，有点像德国民歌《轻轻地划》（小汤第二册第19页）。