浅谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高

乐只

       这篇好文我以前看过，非常赞同。
      视唱练耳应该伴随琴童的学习过程，这是基础中的基础，奠定一个琴童未来的音乐素质。不可否认，有极少数琴童可以在学习钢琴中获得固定音高、相对音高、试唱等本领，不一定要专门的训练。但是，绝大多数琴童、尤其是没有家庭音乐氛围的琴童，是无法被动接受音乐知识的，必须专门训练。
      在我看来，视唱练耳最好是家庭来完成，无论时间，随时可以进行，不用占用老师钢琴时间。只可惜，有多少家庭能教视唱练耳？所以，非音乐家庭学钢琴，无论怎么说都是很被动的，很难跟音乐家庭竞争。