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本帖最后由 王汉华 于 2020-4-23 22:22 编辑
吴悠是个重感情的孩子
3月9日晚七点半，四岁的吴悠在妈妈的带领下，顶着来漫天大雪来上课。
吴悠最近很努力，今年年初在南京江苏省第二届校园艺术节上获钢琴学前组银奖，她对自己的成绩还不太满意，放弃进京参加决赛，摩拳擦掌，打算明后年充分准备后再战！
前面的基本音乐素质训练内容她一一过关，只是视唱因向高跑调一点点未通过。
回课的曲目是大汤的《多年以前》，她弹得非常熟练，同音反复也弹得很连贯，但却有些呆板。
我告诉她，这是一首爱尔兰歌曲，作者贝利用“起承转合”四句体结构创作了这首精干的小曲，表达了回忆过去美好时光的思想感情。吴悠睁大眼睛，似懂非懂地看着我。
我接着说，假使你现在已经长大，离开妈妈去外地或者国外读书，当夜深人静时，你可能会想起今夜你妈妈冒着大雪，裹着你来上课的情景，你或许还会想起妈妈陪你练琴的情景，虽然妈妈有时有点凶，你那时会觉得多亏妈妈管你帮你，你才这么优秀！不象有的妈妈不管自己的孩子，自己去打麻将！那时，你可能特别想念和感谢妈妈，但一时又见不到，你只能通过音乐来表达自己的思想感情，这首《多年以前》就是你献给你妈妈的歌，右手高声部是你自己的歌声，左手低声部是思绪的波浪绵延不断，波涛汹涌，一浪高过一浪，心潮起伏，有轻有重……。你是在歌唱，也是在倾诉，是完全发自内心的深情！
我讲着讲着，吴悠已热泪盈眶，终于止不住，“哇”的一声大哭起来，我扯了张纸巾帮她擦去眼泪，告诉她，你充满感情弹琴，不是自己先哭，而是要让听众被你琴声打动，甚至跟着您的音乐落泪！那时候，谁都喜欢听你弹琴了！
吴悠终于找到感觉！一曲《多年以前》，终于荡漾在整个教室，下一个来上课的小姐姐在吴悠优美的琴声走进教室，好奇地睁大了眼睛。
王汉华 2010.03.09.
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发表于 2015-8-10 09:57:04
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