孙宇熙成才的设想

王汉华

实际，每年邀请我派学生参赛的“邀清函”真不少！而我目前同龄学生中孙宇熙也最具备实力，但我认为她需要的不是荣誉，而需要的是卧薪尝胆，这是对她的爱护！感谢家长也很理解我！

目标远大的人，是不会计较眼前得失的。

王汉华

乐只发言:

莫扎特和贝多芬都是在家上学的，他们的文化水平一点也不低。中国古代在家上学的儿童多得很，有的私塾也是很小的，没有现在大规模的学校教育。

王汉华

孙爸发言：

在家上学或在校上学只是形式不太相同，无法用好或坏来区分；关键是培养良好的生活学习的习惯，保持浓厚的学习兴趣；如果能早些挖掘和培养孩子的特长，可能对孩子将来来说幸运会多一些；尽管在校教育有些弊端，对绝大多数孩子还是适宜的，如何选择自愿也就无怨了。我不是研究教育的，只是知道一点最简单的道理，尽管有时内心也会有矛盾，大家相互鼓励也就挺过去了。

王汉华

孙爸的文章很真实地道出女儿在家上学的缘由，很具参考意义，特转发至我所参加的QQ群:

苏州在家上学(326811218)，欢迎参观！

王汉华

2014.06.27.

要防止孙宇熙追求钢琴进度的倾向！最近视唱的完成欠佳，可能花的时间、精力太少。

必须让她明白，音乐素质是竞争最后的法码，具有一锤定音的作用，别以为它看不见、摸不着！

要想出类拔萃，必须“绝对音高”和“相对音高”无可挑剔！

王汉华

2014.06.28.

我决定要逼逼孙宇熙了，如果一个月内视唱无改善，一个月后钢琴暂停回课，待视唱有明显进步，再重回钢琴课！

我要让她明白，音乐素质高低将左右她的未来。

王汉华

孙爸2014.06.29.

      女儿在家上学近一年了，学习进步很快，自己也很开心，令我们很欣慰。回想当初决定退学时，所有的好朋友坚决反对并极力劝阻；我笑而不答，内心非常感谢他们的关心，只有真正关心你的人才会这样做的；如今，已得到多数朋有的认可，有的希望退学和我女儿一起学习，我婉言谢绝了；在家上学只能占极少数，至少目前不宜推广，女儿的学籍学校仍然保留着。
      对于老师的选择我们非常慎重，音乐学习拜王汉华老师为师，国学和书法学习拜王恩珩老师为师（王曦之宗师后人），两位老师不仅给小女传道授业解惑，老师们正直的品格也潜移默化影响着小女。
      我们早已决定和王汉华老师一同抗战八年，我们相信 成功=潜力—干扰。
      祝愿王汉华老师保重身体，天天心情愉快。也祝大家心想事成 万事如意。

王汉华

2014.06.30.

教孙宇熙我面临三个问题:

1、不能照搬，就必须在学习内容上有所取舍。学哪些内容？先学哪个？后学哪个？

2、在不增加课时的情况下，如何在有限的课时内妥善安排这些内容？

3、仅靠教是不够的，如何提高和指导其身的自学能力？

王汉华

2014.07.07.

全面发展是人才成功的必须，是对孩子负责的培养态度。

我希望我的学生全面发展，不可偏颇。在音乐学习中也须如此。尽力减少学生的不足，这也是我施行音乐全面教育的出发点和要求。

现在，一旦发现学生哪方面不足，我可能比家长还急！

我希望我的学生既然跟我学了音乐，你就必须在音乐各方面样样出色，而不仅仅只会弹琴。

对于象孙宇熙这样有时间、有精力在家上学的学生，更要从严要求，希望她样样都好。她的不足我会揪住不放，希望她最终成为我学生中继王之一、徐心韵、魏麟、曹雨涵等全面发展的又一个杰出代表！

王汉华

孙爸发表于 2014-7-10 08:45:26

上周末，电钢琴和测音器已送到家，女儿计划每天用一小时专练视唱练耳，昨日通话知每天练两小时视唱练耳，问其缘故，女儿讲“若视唱练耳练不好担心王老师给停了弹琴，王老师是说到做到的”