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本帖最后由 王汉华 于 2021-3-23 01:40 编辑
重中之重还是模唱和坚持练习
跟随王老师学琴已有九个月的时间，第一节课就得到了王老师高度赞扬，这是我们始料未及的，我们一直都觉得孩子只是喜欢唱歌，没想到会得到王老师这么高的评价，之前跟其它老师学琴就只是弹琴，到王老师这边第一次接触了音乐素养这个词，我一开始是懵的，就只能一点点按照王老师的要求去练习，刚开始两周还挺顺利的，练习几周后困难出现了，之前能唱准的音突然就一个一个的都唱不准，我也很困惑，上课时咨询了王老师，王老师说这是正常的一个过程，而且最主要的是我们练习时的方法是不对的，我忽略了王老师一直强调的模唱的重要性，我们每次练习都是模唱一遍，然后在自己唱很多遍，后来我们调整了练习方法，慢慢的褚一诺的音准越来越平稳，王老师叫我总结一下我们的练习方法和大家一起交流学习，大家有什么更好的方法也可以留言一起交流一下。
第一点，一定要特别注重王老师所说的单音模唱，要想唱准音，单音模唱真的是太重要了，现在由于学校作业也比较多，保证不了每天练习的量，但周六周日我会让孩子多模唱，以弥补平时的练习不足，正常作业不多的情况下我们会每天模唱三遍唱一遍，和弦和视唱比较长的就一天模唱一遍唱一遍，周末会根据情况适当的加量练习。还有就是每次唱新的音时，唱过的音可以少模唱，重点模唱新音。
第二点，我一向都是提倡劳逸结合的，不管是文化课的学习还是音乐方面的学习，在孩子某些阶段抵触情绪特别强的的时候，我不会逼迫孩子一定要去练习，可以暂缓一下让孩子放松放松，这样再继续练习可能孩子情绪好了练习效果会大大提高。
第三点，我是一个急脾气的人，王老师一直强调陪孩子练琴不能急，不能发脾气，说实话让我一直坐边上陪着，我是忍不住不发火的，相信大多数陪练的爸爸妈妈们都有过切身的感受吧，我的方法就是不能一刻不离的坐在孩子边上，当然这个方法可能适合我女儿，不一定适合其它的孩子，我会跟她把重点强调好，叫她自己先练习，然后我还会定时的过去看一下，当然，我是要检查她练习的成果的，这样她可能不用一直神经紧绷的怕挨骂而不能放松的去练习。
上周褚一诺因为音准很好被学校音乐老师推荐到姑苏区少年宫“小星星”合唱团，经合唱团选拔，孩子被分配到了A队，A队选的是音准相对比较好的一些孩子，褚一诺说选拔的时候让她们唱的视唱都是在王老师课上练习过的，我一直都是很赞同王老师的教学方法，跟随王老师学习的孩子不管走不走专业道路，在音乐方面的表现都会是很出彩的。
以上就是我们平时练习的一些方法，仅供大家参考，大家有什么更好的方法可以一起来交流经验呀！说了这么多，重中之重还是模唱和坚持练习，用王老师总结出来的方法扎扎实实的去练习是一定没问题的。
褚一诺妈妈
2021.03.21.
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楼主: 褚一诺
楼主
发表于 2021-2-27 17:13:42