琴童的家庭

王汉华

发表于 2010-10-10 15:47:00  
以下是引用萤火虫在2010-10-10 14:57:00的发言：

我们也是西南边陲不知名的小城，孩子的老师和大地方的老师相比差距还是挺大，比如：王老师认为“滚落”很重要，我们老师几乎没强调，本人是音盲，即说不出所以然，更示范不了。

论坛的老师们主张：孩子弹琴时，手指不要太用力，关键要站稳。我们老师反而会说：强一点，让声音出来！结果，我发现孩子的手型越来越差，只好自己在论坛里边学边让孩子改正。

这样的情况太多，就不说了。因为各方面的条件限制，我也只能配合着老师，自己上网淘点东东补充补充。
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支持您！您没有白淘，说得很对呀！孩子有您这位聪明而好学的妈妈是幸运的。

王汉华

发表于 2010-10-11 09:27:00
以下是引用嘉嘉爸爸在2010-10-11 0:54:00的发言：

各位老师好，我也是一名学琴娃娃的家长，娃娃刚开始学琴，我发觉她现在的老师几乎没有对娃娃进行听力和辨音的训练吧，就是最先用{少儿钢琴初步教程}1.2册，现在用的{拜厄}上，下册，上新课就是教娃娃弹新曲，回家就是练所教的，因为我也不懂，请问是不是像我娃娃这样才学了几个月的情况，不用进行听力方面的训练呢？谢谢
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从高标准要求，是应该从一开头就注意培养和提高孩子的音乐素质，特别是对音高的感受能力。但是由于条件所限，整个社会的绝大多数钢琴老师仍都是只教钢琴，无暇顾及孩子综合能力的提高，制约了孩子在音乐上向更高层次发展。

鉴于此，为了孩子，希望家长做好老师教学的补充。抓住三点：

１、买一只“小天使”带校音功能的节拍器，定期检测钢琴的音准；

２、让孩子多跟琴唱并努力唱准；

３、每天抽几分钟让孩子听音。

如果有条件的话，可让孩子同时或提前系统学习视唱练耳课。

王汉华

发表于 2010-10-11 09:37:00
本帖最后由 王汉华 于 2014-9-20 20:16 编辑

以下是引用<I>嘉嘉爸爸</I>在2010-10-11 1:01:00的发言：
我娃娃学琴半年不到就用了{拜厄钢琴基本教程}，在别的帖子中看见王汉华老师提议要慢练，最好是学琴一年半后才用拜厄，那是不是娃娃的老师进度太快了呢？
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刚开头进度慢点，规范点。

不要在问题很多的情况下进度过快，防止积重难返！

至于用什么教材倒不是关键。

王汉华

发表于 2010-10-11 09:54:00  
以下是引用嘉嘉爸爸在2010-10-11 9:20:00的发言：

支持楼主。作为家长，很多都有一个心态：就是希望娃娃能吧钢琴学得非常好。很难用平常心去对待学琴这件事，但是话说回来，小娃娃学琴很多都是一时的兴趣，小孩子贪玩的天性，让学琴很难持之以恒，个人觉得家长还是需要督促孩子，也需要有一些强制性吧，只是需要把握好那个度罢了。
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您说的太对了！

孩子学琴一定的强制是必须的！仅凭兴趣是远远不够的。

孩子还小，学琴又如此艰巨，任凭孩子随心所欲，想弹就弹，不弹就算。显然是不行的！

确立“学琴是学业，练琴是作业”的思想。

王汉华

发表于 2010-10-11 12:00:00  

多听音乐是琴童不须付学费的第二课堂，其重要性不亚于付学费的第一课堂。

王汉华

发表于 2010-10-11 12:10:00
以下是引用阳光下在2010-10-11 12:03:00的发言：

谢谢王老师及时回复！

其实我也算是认真看过你写的很多贴了，但是记性真是太差，到用的时候感觉脑子又是空白了。看来以后自己看了还是努力记下。
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希望您成为聪明好学的妈妈，您的孩子将会少走很多弯路！

王汉华

发表于 2010-10-11 12:49:00  

关于二手钢琴的问题，我曾经请教过原上音附中校长、现上音副院长华天礽教授，他认为几乎所有乐器都是越用越好，越久越值钱，唯独钢琴由于是机械发音乐器，越用越磨损，越用越差，越用越不值钱，最后只好报废！

我非常赞同他的观点！因此，我有两个学生家庭条件较好，我建议他们直接买四万元的珠江中型三角钢琴。经两年使用下来，还是不错的！

同样的价钱买名牌新琴还是比较保险些。

王汉华

发表于 2010-10-11 13:03:00
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踏踏板时请注意琴凳不宜离琴过近，用脚前半端接触踏板，脚跟触地。

王汉华

发表于 2010-10-11 16:35:00  

支持家长自己陪练！家长和孩子一起努力，共同分享成功的喜悦。

我发现凡是请陪练、家长图省事的琴童，难有最终走向成功的。

王汉华

发表于 2010-10-11 17:59:00  
以下是引用cherrylee在2010-5-12 15:13:00的发言：

弹钢琴肯定不是为了考级，考级只能是一种手段，但绝对不是目的。

学钢琴就要热爱钢琴，热爱音乐，如果孩子的老师都不热爱钢琴，他怎么能感染自己的学生去热爱？
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支持李老师的说法！