宋季琳学琴专帖

王汉华 · 发表于 2017-9-9 01:08:03

本帖最后由王汉华于 2017-9-9 01:15 编辑

姓名:宋季琳
性别:女
出生年月日:2010.11.28
所在地:江苏省苏州市工业园区
何时开始学琴:2014
已弹过的教材:哈农，车尔尼599
所用琴品牌及购置时间:珠江 2015年底
同意各科目全学吗?是
负责陪学的人:妈妈
联系方式:18602533603

宋季琳 · 发表于 2019-7-4 10:08:17

上周弹琴要点记录
骑士和女士：

1.根据强弱部分分别想象成骑士骑马和女士骑马的感觉，骑士要有力量感，女士要温柔
2.整曲每个连线第一个音的落一定要做出来，尤其是左手的落也要明显。针对P的部分落也要有但需要放松放在琴键上。
3.左手的几个连线的最后一个音的滚要做出来。

莫扎特的旋律
1.全曲要求mp，所以要弹的温柔一点，每个音要慢下键，不要有音头。
2.落要放松的放在琴键上，声音不能太重。
3.此曲是3/4拍，三拍的强弱规律是强弱弱，所以每个小节里的三拍子的强弱起伏一定要做出来。
4.第2，4,10,12小节，同一个音弹两次的弹奏方法应为第一次弹奏完后手指不能离开琴键再下键，而是键起后手指不能离开琴键再次直接下键，不能断气，同时第二个音结束要弹出滚的音色。

宋季琳 · 发表于 2019-4-7 19:04:48

大汤一踏级石

链接地址：https://v.youku.com/v_show/id_XN ... .listitem_page1.5~A

宋季琳 · 发表于 2021-2-8 16:07:39

王汉华 · 发表于 2017-9-10 20:37:55

请各位新加入的学生家长，以此为家，为孩子的成长呕心沥血，鞠躬尽瘁，记录孩子成长的一点一滴，供大家学习和交流。

王汉华 · 发表于 2017-9-20 15:48:53

本帖最后由王汉华于 2019-1-19 12:07 编辑

                                                                                                            值得期待的女孩

   宋季琳是今年这批新生中音乐基本条件最好的一个，第一节课即能跟琴模唱得很准，虽然未经训练，还有些跑调，但已是非常难得了！很显然，接受这样的学生，老师将会轻松很多！

   于是，第一节一上完，我对宋妈讲，你女已经很不错了！你一定要对你女有所期望，你若期望她成为音乐家，她就有可能成为音乐家。而且，你就可能尽力按我的的置顶文章《对拟走专业同学家长的要求》去做。http://bbs.whhgq.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5918

   我还说，孩子关键就这几年，这几年中，需要家长为孩子提供最好的成才条件，需要家长全力以赴帮助孩子，督促孩子，鼓励孩子。如果家庭条件许可，你甚至可以考虑这几年暂停工作，象面授班班长汤米妈一样，把培养女儿作为事业去做，请相信，你女有父母全力支持，她绝不会辜负你们的期望。可是，如果你们没有期望，错过了这几年孩子成长的关键期，你们纵然就算挣到了金山银山，却无法弥补孩子流逝的宝贵光阴！当然，学钢琴是学音乐，音乐的行当很多，最终根椐孩子爱好和长处，再选定孩子的发展方向。

   我強调，全家只可给孩子鼓掌，不可横向比较“级别”、“奖状”！只可鼓励，不可责骂！好在，这是位谦和而实在的东北妈妈。

   今天下午，我收到了宋妈拟由一次一课，改为一次两课的申请。

                                                                                                                                             2017.09.20.

宋季琳 · 发表于 2017-11-1 14:07:28

本周唱音阶由C到G，复习C到F，之前在练习中发现D和E之间的大二度容易唱小，特别加强联系两个吟之间的大二度关系和E到F的小二度关系之间的差异。这几天练习音阶比较顺利，基本上都能唱准。
每日上学路上的半个小时，会对孩子进行音程的联系，不停提问两音之间的音程关系，上周王老师告知音程关系，某个音到C和高一个度的C之间的音程可以相对的背诵练习。
每日还会针对调式进行背诵，在讲解调式之间纯五度关系，大小调之间是小三度的关系，通过理解加背诵，逐条记录。

宋季琳 · 发表于 2017-11-1 14:32:58

调与调式的组合

    调与调式之间的关系，打个比喻，就像建筑材料与建筑的关系。调就好比建筑材料，调式就是建筑。我们知道一个调里有七个音，用这七个音就可以构成许多种调式。以我们所讲过的调式来说，就有大调式、小调式、宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式七种。

    以C调为例：七种调式就是C大调、a小调、C宫调、D商调、E角调、G徵调、A羽调。换句话说，也就是C大调、a小调、C宫调、D商调、E角调、G徵调、A羽调，都属于C调。调号不升不降。

    一个调包括七种不同的调式，十五个调(七个升号调，七个降号调，还有一个不升不降的基本调)共包括十五个不同主音的大调式，十五个不同主音的小调式，十五个不同主音的宫调式，十五个不同主音的商调式，十五个不同主音的角调式，十五个不同主音的徵调式，十五个不同主音的羽调式。
对以上这种情况，我们既不能说它是105个调，也不能说它是105种调式。因为在这里，调只有十五个，调式也只有七种，所以我把这种情况叫做105种调与调式的组合。
    调与调式的组合，也就是调与调式的结合。在斯波索宾的《音乐基本理论》一书中，关于调是这样写的：“调是调式的音高位置。”“调的名称由两部分(主音的标记和调式的标记)组成。”这话从某种意义上讲，也不能算错，但欠妥。如C大调与a小调，主音标记与调式标记都不同，但却是一个调，C调。按照我现在的讲法，C大调不是“调”，而是以C为主音的大调式。C调、D调…… 才是调。C调与C大调，前者是调、后者是调式，虽只有一字之差，但却是两个完全不同的概念。在我国音乐理论中，调与调式经常混淆，造成使用上的错误。因此，在调与调式的相互关系上，一定要准确区分。

宋季琳 · 发表于 2017-11-1 14:34:25

关系大小调
    调号相同的大小调，叫做“关系大小调”。
    关系大小调，两种调式的主音，永远相隔小三度，大调的主音在上，小调的主音在下。
    关系大小调，在自然形态中，所有音都是相同的。如C自然大调与a自然小调，所使用的音都是C、D、E、F、G、A、B，这也就是为什么调号相同的根本原因，同时也是为什么在和声调式与旋律调中所使用的临时变音记号不得记入调号中的重要原因。

宋季琳 · 发表于 2017-11-1 14:41:10

同宫系统各调
    宫音相同的各调式，叫做“同宫系统各调”。
    同宫系统各调构成的系统，叫做“同官系统”。
 最近在学习背诵15个调式时，为了便于理解，尤其是背诵五声调式时比较难记，于是查找了相关的调式知识。在此帖做记录以便后期查找。
同宫系统各调由于音组织在自然形式中是相同的，所以同宫系统各调的调号也必然相同。如C宫调式、D商调式、E角调式、G徵调式，A羽调式，都是以C为宫，所以就叫做“同官系统各调”。以C为宫的同宫系统各调，都属于C调。调号不升不降。换句话说，就是什么调就以什么音为宫。如C调就以C为宫，D调就以D为宫，余此类推。
    同宫系统各调之间的关系，与宫商角徵羽五个音的关系完全相同，为了能熟练掌握同宫系统各调，熟知宫商角徵羽五个音之间的音程关系是十分必要的。
    官商角徵羽五个音的关系都是固定不变的。如宫一商，商一角，徵一羽都是大二度；角～徵，羽一宫，都是小三度；官一角是大三度；宫一徵是纯五度等。

王汉华 · 发表于 2018-1-6 17:32:36

本帖最后由王汉华于 2019-1-19 12:08 编辑

                                                                                                听从家长管理的孩子才有希望

   今天记标准音，跟我学琴仅四个月的宋季琳记5分钟分亳不差。

   其打拍子唱C大调音阶也基本达到了不误差35音分的初级阶段，我希望她起点再高些，力争达到不偏差20音分的中级阶段。

   课堂上，我高度赞扬了宋妈的管理能力，夸奖宋季琳服从妈妈的管理。我告诉她，王之一之所以能走向成功，很重要的一点就是，他从小就特别听我的话，我指着两满柜子的音乐书籍说，因为他听我的话，我掌握的这些知识才能得以传给他。

   我还说，你妈听我的话，你听你妈的话，只要坚持不懈，你也是可以成功的！

   看到学生听家长的话，我似乎就看到了希望。

                                                                                                            2018.01.06.

宋季琳 · 发表于 2018-1-12 14:57:23

2018年1月12日，记录一下，从开始跟王老师学习，并接受王老师鼓励开始调琴，今天终于经过几轮的调整把琴调好了。不容易啊！

王汉华 · 发表于 2018-1-12 15:27:29

宋季琳发表于 2018-1-12 14:57
2018年1月12日，记录一下，从开始跟王老师学习，并接受王老师鼓励开始调琴，今天终于经过几轮的调整把琴调 ...

鼓励一下！

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