|
|
本帖最后由 方瑶妈妈 于 2017-9-14 17:13 编辑
由王之一作曲的《家在江苏》记谱活动，要感谢乐只先生的提议；感谢王老师辛苦地组织活动，并给予我们中肯地评价。这次记谱活动对于方瑶来说是一次很大的考验，也是一次记谱能力的提升。本次活动，我们全家都参与其中：多年来，方瑶在王老师高要求地音乐素质教育下，对于音高、音准已非常敏感，而我和方瑶爸爸因没有固定音高，所以这首歌曲全由方瑶听出并记录；我和她爸爸则从旁指导她正确、美观的抄谱方法，并帮助她改正错误的节奏。在我们的共同努力下，终于完成了这次记谱活动。以下是我对方瑶本次记谱的总结：
一、优点：
1、记谱美观、整洁，字迹端正；每小节分配平均，每行的小节线对齐。
2、全曲只有两个音听错（第8小节的“6”和第27小节的“6”听成了“7”），其它的都正确。
3、在一个多月的记谱过程中，方瑶在每次记谱时都是反复听、记录并修改，这种认真的态度值得表扬。
4、基本能按照王老师提出的写谱要领去完成。
二、不足之处：（以下提到的每小节要除去前奏和间奏的旋律）
1、升记号的横线写得太直，不够斜。
2、在三线上或三线以上的音符杆要朝下，而方瑶在个别音上将符杆朝上了，这个细节还要多加注意。
3、第4小节的“首”；第8小节的“少”；第11小节的“花”；第13小节的“果”；第15小节的“你”；第23小节的“里”；第27小节的“彩”；第30小节的“花”；第32小节的“果”；第34小节的“你”；与这几个字对应的音后面没有八分休止符，而我们记成了八分休止符。
4、第8小节的“月”；第36小节“歌”；第38小节“爱”，与这几个字对应的音后面是八分休止符，而我们将这些音记成了附点四分音符。
5、第5小节的前两拍；第24小节的前两拍；第27小节的后两拍；第28小节的第一拍，这几处节奏记录错误。
6、第17、18小节的“在心头”；第36、37小节的“在心头”；第38、39小节的“从头说”；第40、41小节的“从头说”，这几处因音的位置分配错误，同时导致节奏错误。
我们在第一次记谱时，对于“风霜满袖”“扬子流长”“太湖水秀”“思念浸透”“运河有情”“海头有梦”这几处的节奏有争议，最后我们考虑到歌曲结构的规整性，所以这几处的节奏在第一次记谱时是正确的。可曲谱上交后，王老师告诉我们有多处错误，希望我们还要将这首歌曲打着拍子反复听，再修改，于是我们就严格地按照老师说的要求去做，发现这几处地方歌手在演唱时对于十六分音符的节奏确实有稍拖长，她是将这个音放在后一小节的第一拍上唱，于是我们就将这几处节奏进行修改，没想到却是错误的。通过本次记谱活动，我们也在不断地反思，以后我们会让方瑶多记谱，使她的记谱能力能更上一层楼！
|
|
楼主: 乐只
楼主
发表于 2017-9-9 00:11:04
发表于 2017-9-14 17:11:43