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楼主: 王汉华
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琴童的家庭

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 楼主| 发表于 2017-9-11 00:26:57 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-11 11:04 编辑

发表于 2014-12-17 21:44:15
本帖最后由 王汉华 于 2014-12-18 12:30 编辑


                                                                                                                                              琴房的装饰

      可去音乐学院琴房参观下即可知。

      一般常用有利于吸音的材料,如木屑板、纤维板,表面凸凹不平的其它材质等作墻壁、顶棚。亦可考虑用壁毯、毛毯、呢毡、等软包装材料装饰。

      尽量不用过于光洁不利于吸音的材料装饰琴房。
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 楼主| 发表于 2017-9-11 00:27:59 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-11 00:48 编辑

发表于 2014-12-17 21:47:46

父母的思想、智慧、能力、魄力决定着孩子的前途和命运,我的两位在家上学的学生的成长将又一次证明这一论断。

我相信,这两位学生将有可能成为中国在家上学的琴童全面发展的典范!

欢迎全国的在家上学的琴童家长多与孙爸、王妈交流!


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 楼主| 发表于 2017-9-11 00:29:24 | 只看该作者
表于 2014-12-18 13:57:20  
本帖最后由 王汉华 于 2014-12-18 14:14 编辑

“家长让孩子学钢琴,应摒除那些功利色彩,正确引导孩子的学习目的,谨慎从师、适龄而学,不浮夸,不攀比。只有这样才能将孩子培养成一个懂音乐、爱音乐,拥有一定音乐鉴赏力的人。”

十年前副管理员风清云淡就已对琴童家长多有劝戒,然而十年后的今天仍有不少人执迷不悟,令人遗憾!

但愿后来者细读这篇文章,开一个好的头!

请参考原文:
http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-347-1-1.html
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 楼主| 发表于 2017-9-11 00:30:07 | 只看该作者
星空琴行 发表于 2014-12-19 10:34:34

加油,很不错的进步


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 楼主| 发表于 2017-9-11 00:32:28 | 只看该作者
发表于 2014-12-20 11:59:13  
本帖最后由 王汉华 于 2014-12-20 14:21 编辑


                                                                                                                                           学琴和学诗道理是一样的

幼儿园、小学阶段的琴童都属于儿童音乐启蒙教育阶段,不应分为专业和业余为好,应打好全面的基础。即就是想走专业,也不宜细分为钢琴专业、作曲专业、还是指挥专业等。

全面的基础先打好后,到时根据发展情况、个人意向再定,这样走专业的可能性可能更大些,走了专业后出类拔萃的可能性也更大些。

很多人认为,如果想走钢琴专业,只顾练琴就行,别的什么都不用管,其结果,走专业的可能性微乎其微,就算走了专业的,也因基础贫乏而难有发展!

“汝果欲学诗,功夫在诗外”。这是陆游在教导儿子时所写的两句诗,是他诗词创作经验的总结,更是他郁郁坎坷一生的体悟所得。

学琴和学诗道理是一样的。
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 楼主| 发表于 2017-9-11 09:58:30 | 只看该作者
发表于 2014-12-22 12:13:41  
本帖最后由 王汉华 于 2014-12-22 12:19 编辑

建立良好的音准概念不是一蹴而就的,也不是把琴调准,拼命练琴就可以自然解决的,需要接受严格训练才可以,尤其对于从小接触音乐过少,已经严重五音不全的琴童更是如此!

对于这样的琴童,训练起来异常艰难!必须坚持不懈地训练,最少一年才能彻底解决。一些人由于耐不住性子,急于求成,坚持不下来,而最终放弃,令人遗憾!

只要尊重自然规律,这个世界上没有克服不了的困难。
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 楼主| 发表于 2017-9-11 10:01:28 | 只看该作者
发表于 2014-12-22 22:57:49  
                                                                                                                    如其观察孩子不如观察自己

一些家长在孩子学琴问题上没有主意,常抱着试试看的想法,根椐孩子的表现,再决定买不买琴,上一课还是两课,决定投入大小,这是错误的!

首先,学琴是学业,不能仅凭孩子的一时兴趣,如果仅凭兴趣,任何孩子都有碰到困难退却的可能,学琴必然难以为继;

再是,儿童学琴能否坚持下,取决于家长,而不取决于孩子本人;

还有,期望的巨大作用,如果家长只作为旁观者,肯定对孩子毫无期望,沒有期望,就不可能为孩子创造更好的条件,这往往是半途而废诱因。

所以,如果琴童家长自己没主意,只是观察孩子有没有兴趣?学得好不好?建议你还是别让孩子学琴了,省得劳命伤财,最后不了了之!如果你决心让孩子学琴,那你就先问问自己,你能坚持吗?你把帮助孩子学琴当成自己的事吗?

如果是肯定的,那么,你就在力所能及的条件下,立即买琴,找最好的老师,为孩子创迼最好的条件,只许成功,不许失败,你的孩子还是大有希望的!
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 楼主| 发表于 2017-9-11 10:44:32 | 只看该作者
发表于 2014-12-25 12:39:44 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2014-12-25 12:41 编辑


                                                                                                                                               拜老师不可迷信

一些人口口声声非专业院校、非钢琴专业的老师不拜,如果你确实是个大土豪,当然恭喜你了!但你也别盲目迷信!

我的学生中也有来自名校名师而改投奔我的,举两个例子:

一位是来自北京的女孩,曾在中央音乐学院教授办的钢琴学校学过两年,既学钢琴又学视唱练耳,妈妈感到很不理想,决定带女儿挥师南下,来到苏州后经我测试,弹琴颠手腕严重,视唱练耳课等于沒学!

另一位是昆山小男孩,辗转多个关系拜上音附小一位资深钢琴教授门下,小男孩的弹琴我用“惨不忍睹”来形容,不是弹琴是按琴,手指站不起来,严重颠手腕,毫无前途可言!

以上两位学生以前所拜的老师,不可谓没名气、沒资历,自然学费也不菲,是什么原因教不好呢?是缺乏责任心还是缺乏儿童音乐启蒙教育经验?

可能有些戳蹩脚的人认为我大不敬,实际敬不敬要看本事,只看和尚不看庙,何况十指还有长短哩!

我说的是,盲目迷信大可不必!
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 楼主| 发表于 2017-9-11 10:47:02 | 只看该作者
发表于 2014-12-27 14:22:33

上节课我跟孙宇熙讲,靠你我的努力,淌出一条不靠学历教育而培养出优秀音乐人才的路!

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 楼主| 发表于 2017-9-11 10:48:30 | 只看该作者
发表于 2014-12-28 22:57:07

我网授班有几位已学过琴的同学原已购有钢琴,今晚回课的同学中就有三台钢琴,其中有两台因开放暖气而导致琴音偏低,音不稳定是钢琴的缺陷,而儿童早期音乐素质训练对钢琴音准又马虎不得!只好要求家长频繁请人调音。而电钢琴就没有这些麻烦!

所以,我一直建议,偏远地区,若调琴不方便,不如买电钢琴!保证不了音准的钢琴对儿童听觉危害很大!家长不能掉以轻心!


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