琴童的家庭

王汉华

发表于 2014-6-5 15:01:59 |  
13389181579 发表于 2014-6-5 14:34

孩子现在学了一年，我在培训机构也用电钢练过，用电钢弹哈农和拜耳后，再去用钢琴时感觉钢琴声音是哑的； ...
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如果保证不了钢琴音准，可以一直用电钢琴。

如果家庭条件许可，又能保证钢琴音准，三年后即可换钢琴。

王汉华

发表于 2014-6-6 09:52:46

所有我的学生必须按我的要求做，不听、不看社会上别的人怎么说，怎么做，防止受他人各种说法干扰！

王汉华

发表于 2014-6-6 10:39:13
本帖最后由 王汉华 于 2014-6-7 20:08 编辑

任何器乐演奏家都应该学习作曲。演奏家演奏自己的曲子才可能有出路，才可能产生划时代的影响！而现今的专业音乐教育过于“专业”，演奏家一辈子只演奏别人的曲子，一辈子学舌，不会自己说话，实在是令人遗憾！

在这点上，我和王之一的认识是一致的。

我的综合教育的思想也必然贯彻在我的教学中，从一开始学习视唱练耳课时，我就开始教学生指挥，待学生钢琴技术基本过关后，我就开始教作曲，让学生成为会用音乐说自己心里话的人！

就算玩音乐也要玩得痛快！最少也得玩成个社会音乐活动的“核心人物”！

王汉华

发表于 2014-6-6 11:10:36

凡学琴的琴童若想走专业，或者想有所作为，原则上只应上半天学，最好在家上学，不然很难有竞争力！学校功课太重，完全扼杀了孩子的音乐才能，我眼见一个个小天才，被现今的教育体制埋没！

王汉华

发表于 2014-6-6 13:37:13  
cherry lee发言:

是的，王老师，中国的应试教育体制已经穷途末路！

王汉华

发表于 2014-6-6 16:05:14  

这是我第二次上来潜心研究贴子，第一次是为了买琴; 第二次是我纠结要换老师，去哪里找老师？  目前学习进度很慢，孩子兴趣不大，

很有幸看到王汉华老师的贴子，让我这位孤立的琴童家长找到方向，反醒自己的行为！一路追到75页，贴子很长，激动不已!

简单情况: 深圳，6岁，男孩，琴行学一年，小汤3，儿童钢琴手指练习，拜厄下65，平时爱唱歌。目前就是练指头， 唱拍，偶尔上节拍器，老师还是很负责的，亲切，反复强调手形，对音乐素养的关注没有。

我发一小段落提视频，请王老师帮忙看看：  小孩的手形？ 我家新买的钢琴音准吗？  想寻找一位能提高孩子音乐素养的启蒙钢琴老师，王老师能否推荐一下？谢谢！
http://www.tudou.com/programs/view/lxSmUtTDxoc/

王汉华

壮壮妈2008发表于 2014-6-6 16:11:03

这个贴真的好，

王汉华

发表于 2014-6-6 16:58:09  
壮壮妈2008 发表于 2014-6-6 16:11

这是我第二次上来潜心研究贴子，第一次是为了买琴; 第二次是我纠结要换老师，去哪里找老师？  目前学习进度 ...
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还可以，但标准离我的教学要求还有距离，我要求"滚"是不能压手腕的！

钢琴音准欠佳，部分音偏高10音分以上，G音八度不准。

抱歉，我没有老师给你推荐，若你欣赏我的教学，欢迎报名我网授班，但必须辞去原来老师，并不退学费，慎重为要！

王汉华

壮壮妈2008 发表于 2014-6-6 19:56:27  
感谢王老师的及时回复！


琴行的老师从各个角度都是难达到时王老师的高度，老师的素质直接影响学生的素质！我们立了一年的手形，肩膀不放松，大臂不够打开，手碗不够平....,等小问题，那天主课老师说瓶颈来了，我就觉得有得讷闷，还没学多少内容; 再者学了一年，我们
从没看孩子有感情或者说是有乐感的弹过一首曲子; 这些都影响了我对现任老师的信任度？


我得赶紧淘个小天使节拍器了，货到了就通知调律的，谢谢王老师了。


网授班还待了解，目前还是希望能在深圳找到一位合适的老师！

王汉华

发表于 2014-6-8 09:55:15  
本帖最后由 王汉华 于 2014-6-9 08:32 编辑

答fumintao :

当然选70岁的会长啦!

音乐教育是需要长期的经验积累，而教学是不靠体力而靠脑力的，年纪大点，只要不痴呆，无仿！

我突然想起六年前，我的亊迹见报后，一位家长带女约我见面，后竟回短信说，嫌我年纪大。我心想，真是外行，找老师又不是招女婿！