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楼主: 王汉华
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琴童的家庭

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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:45:24 | 只看该作者
发表于 2014-4-11 11:36:53
本帖最后由 王汉华 于 2014-4-11 11:38 编辑

13389181579发信: 2014-4-11 11:27

看到钢琴的音准问题,对于正在考虑购琴的家长来说又多了一个顾虑,同时又为有王老师这样负责的老师而欣慰。我还有以下问题麻烦王老师有空看一下。
1.既然钢琴有音准的问题,那么对于琴童电钢可以代替钢琴,还是只可以等学成后作为演奏用?
2.我看了凯撒堡UH123A,和伯恩斯坦IBS120D
,还有雅马哈YU121DS  PE请问这几个哪个质量好些?
_______________________________________________________________________________________________
1、是的。
2、恺
撒堡。
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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:47:32 | 只看该作者
发表于 2014-4-11 21:52:57  
本帖最后由 王汉华 于 2014-4-11 22:33 编辑

乐只先生的《王汉华老师给我的启示之一》我的跟帖:

“可怜那么多琴童,因为家庭教育跟不上,因为老师的墨守成规,孩子受苦,父母白烧钱。”

楼主说的这样的情况,是实实在在存在的,可惜很多琴童家长认识不到,不以为然,甚至有的家长还感到沾沾自喜!实在让人感到同情和悲哀!

这些深刻认识,只有象《学琴最怕走弯路》的作者刘汉先生、象楼主这样有事业性、有责任心的家长真正在学音乐的路上深入下去才可能体会到的。

谢谢楼主!
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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:49:34 | 只看该作者
发表于 2014-4-12 22:49:11
本帖最后由 王汉华 于 2014-4-12 22:51 编辑


                                                                                                                          钢琴音准是琴童成才的首要条件

        在钢琴音准上高标准,才能达到在视唱练耳课上严要求,才能锻造出一流音乐听觉,从而为学生插上腾飞的翅膀!

        因此,可以说,要想学好音乐的首要条件是保证钢琴的音准。
                                                                                          
        我儿王之一的一付好耳朵,可以听辨出任何复杂的和弦和“音块”。别人听音乐是橫向的,只能听出旋律。而他听音乐是纵向的,可以听出和声、织体。他和声感觉好不是学来的,而是直接从大师作品听来的。

        这些与我会调琴,在他成长初期并不厌其烦地始终保持钢琴符合A=440hz国际音高标准不无关系:
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-24466-1-1.html

       由于我认识到钢琴音准对学生成才的生死攸关,因此,凡成为我面授班学生,我必须毎年亲自上门为学生免费调琴,而且必须达到A=440hz国际音高标准,并全部绿灯!我必须对学生负责。几位先后以优弃成绩跨入专业的学生,无不得益于我的高标准、严要求:
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-90754-1-1.html
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-86842-1-1.html
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-95846-1-1.html
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-89523-1-1.html
        http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-89503-1-1.html
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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:51:45 | 只看该作者
发表于 2014-4-13 10:53:52
                                                                                                                             珍惜机会,慎重决策

抱歉!只有报名办完手续后,才能入网进课堂!

网授班上课跟普通公开课形式沒什么两样,学生申请回课,众人点评,正确与错误形成共识,只要平时努力,学生水平差不了!

关键是我的教学思路、程序、内容、质量标准,解决方式与众不同,你偶而观摩下也看不出所以然。

所有有兴趣的家长只有通读《关于网络教育的设想》的帖子便可了解基本情况!

请参考《关于学琴有关问题的答复》,面授班、网授班一律不试读、不观摩、不退学费!

我要的是家长跟定我的决心,而不想收决心不大,不信任我的家长,或打算试试看的家长!请各位理解!而且原则上要求学生停止原学琴,跟我从头打基础!这样我才能负责到底。

请各位拟报名的家长珍惜机会,慎重决策!
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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:53:36 | 只看该作者
发表于 2014-4-13 11:09:01
乐只 发表于 2014-4-13 00:03

既是钢琴老师又是调律师,说实话,我还没有碰到过,这是王汉华老师强于他人之处。正因为两者兼有的优势,使 ...
_________________________________________________________________________________________________
谢谢你的评价!

我的综合素质和能力实无可比性,特别是我善于抓到问题的本质,所以我才这么“牛”!这也是我独立思考,敢于挑战权威的本性。使我这辈子一直是个领导不喜欢,群众最拥护的人。

只要决定做一件事,我肯定能做成!这得益于我年轻时喜欢哲学,善于用哲学思想思考问题。

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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:54:42 | 只看该作者
发表于 2014-4-13 11:56:54  
快乐学琴8 发表于 2014-4-13 11:27

支持楼主
_______________________________________________________________________________
谢谢支持!

希望我的教学理念能引起众多琴童家长思考!

学琴应该是一份耕耘,一份收获!别因为种子问题,一份耕耘,棵粒无收!

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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:55:43 | 只看该作者
发表于 2014-4-13 13:46:23

匪我思存RYY 发表于 2014-4-13 13:30

素质教育一纳入考核就变味,怎么看怎么象折腾
______________________________________________________________
同感!

看起是好事,实际效果未必好。和考级一样,出发点和实际两码事!

把素质教育纳入应试教育,几乎和考级一样,迟早变味!

我国主管教育的官老爷们的思维方式总跳不出应试教育的框框。

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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:56:59 | 只看该作者
发表于 2014-4-13 14:12:34  

乐只发言收录:

既是钢琴老师又是调律师,说实话,我还没有碰到过,这是王汉华老师强于他人之处。正因为两者兼有的优势,使得王老师特别重视音准和视唱练耳,恰恰抓到了音乐学习的根本。善于思考者,都能从王老师振耳发聩的呐喊声中警醒。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
特别是最后一句,“善于思考者,都能从王老师振耳发聩的呐喊声中警醒”。说得很对!凡是警醒的人,都有可能成为象刘汉先生一样,从外行变内行,最终成就了孩子!
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 楼主| 发表于 2017-9-7 13:58:47 | 只看该作者
2014-4-13 18:34:45
本帖最后由 王汉华 于 2014-4-14 00:06 编辑


                                                                                                                                我可以帮你实现愿望

      当年曹雨涵、吴妤、梁逸雷等三位苏州过10级的琴童被我收纳门下,她们三人都经过我的视唱练耳课和钢琴从头打基础的规范训练,其中吴妤已于两年前考入上师大钢琴专业,曹雨涵今年被多所名校钢琴专业录取,梁逸雷钢琴走专业也没问题,但她立志当科学家。现兼任苏州阳光少年交响乐团大提琴首席,美国哈佛大学短期交流学生。

      由此可见,不论什么程度、不论什么级别,只要想走专业的琴童,见面后我愿意接受的,接受我的训练,听从我的安排,看来我还是很有把握的。

      欢迎全国有志于让孩子走专业的琴童家长尽快带孩子来找我!能来苏州面授最好,读我的网授班也行!

      至于今后具体报考什么专业,根据孩子性格特点、发展情况、个人擅长等再定。
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 楼主| 发表于 2017-9-7 14:01:44 | 只看该作者
发表于 2014-4-15 09:33:57  
本帖最后由 王汉华 于 2014-4-15 12:16 编辑


                                                                                                                                           盯住孩子!

      楼主真棒!相信你是最优秀的家长!

      我常常向夫人抱怨,我已经把有些学生培养成顶级条件的儿童了,如果学生家长给力,这些孩子就是中国的贝多芬、莫扎特和肖邦了!可惜家长不给力,缺乏強烈的事业心、责任心,或者缺乏哲学思想,分不清主次,或者迷恋常规教育,眼看孩子被一天天被耽误了,我心急如焚!我又不可能把这些孩子留我身边我天天盯着。

    因为这些,我常常在作无用功,一些本可以成才的孩子被耽误的同时,实际也浪费了我的生命!一些家长在家盯得不够,该完成的未完成,该记住的未记住,我常常要求家长课堂盯着孩子把该完成的完成掉,而我在看报,回帖子。在我看来,家长不会盯孩子,孩子肯定废了!对于在家家长盯得好的学生,不需要课堂练习就一遍通过,我就乐在其中,哪有时间看报?!有位匿名抱怨我的家长,肯定是自己盯得不够的原因,若她不改变,肯定是浪费了孩子的光阴,也浪费了我的生命!

    所以,我多么盼望我的学生家长能象楼主这样,我的生命价值才能充分体现!

    可惜我还不具备真正狂选家长的条件!于是我向全国琴童家长呯吁,如果你想孩子在音乐上成才,你又敢于辞职陪读,并能盯住孩子,你来找我好了,我儿王之一的作品已在国际上列入"大师专辑",我有条件还希望再培养出几个“大师”来!

    从目前看,我的在学学生孙宇熙的家长还是比较理想的,希望有意者参考下:
      http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-95512-1-2.html
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