琴童的家庭

王汉华

发表于 2013-11-10 08:24:43  
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-10 08:31 编辑

面授班汤越学琴的目的是增加修养、自娱自乐，在学校功课繁重的情况下始终坚持钢琴学习，最近她在学习即兴伴奏，将自己或班上同学喜欢唱的流行歌曲，从网上下载简谱乐谱，我指导她配上和声，她自己选择织体，自弹自唱，不亦乐乎！

即兴伴奏的学习特别能提升学生音乐兴趣和体现自身价值！

王汉华

发表于 2013-11-10 11:20:05
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-10 13:04 编辑

王子飞天猪 发表于 2013-11-10 10:52

王子学琴3月了，几次录像都不太好，这是学琴刚2个月第八次课后的第四天在琴行用手机录的，还可以看，发 ...
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刚学这样还可以！

但须手指抬高，靠手指击键而不是靠压手腕发音！

琴音偏高，建议调到440hz标准音。

王汉华

发表于 2013-11-10 12:12:22  
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-10 12:22 编辑

面授班另一位原已在当地考过级的南京学生丶9岁女孩戴明妍可谓严重五音不全，报到五十天来，在我的指导下，经刻苦练习，如今已初步达调了，刚才下课时其母讲，她前几天编唱一句音调，唱完后去钢琴上检验，结果是正确的！

我说，照我的方法沒有练不出来的！关键是坚持练习。戴妈说，真是太难了！我说，很多人知难而退，只有不畏艰辛、执着坚持的人才可能取得最后的胜利！

王汉华

发表于 2013-11-11 11:41:47  
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-11 12:36 编辑

yuanshsh 发表于 2013-11-11 11:32

求助，5岁女儿眼睛近视，要求散瞳，散瞳后是不是要暂停钢琴课？有什么需要注意的没？

有经验的爸爸妈妈来 ...
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任何乐器学习往往是停一天，退两天。

琴童必须养成每天去摸摸琴的习惯，类似你女的情况，可考虑不练新课，只复习旧课的方法，甚至可考虑蒙着眼晴练习盲弹。

王汉华

发表于 2013-11-11 13:56:28  
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-11 17:02 编辑

helly 发表于 2013-11-11 13:25

请问大家买的是哪种小天使节拍器？王老师介绍小天使120(220)节拍器，淘宝网上很多种，能不能给我推荐一下具 ...
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面授班郑以宁妈妈买的小天使MT-40还可以，似比以上型号更直观。仅30元。

最好网购专用校音器KORG(CA)，也是我目前推荐丶绝大多数面授班家长使用的产品，75元。

借助科学仪器的帮助，也是我重要的经验之一。

王汉华

发表于 2013-11-12 10:22:10  
本帖最后由 王汉华 于 2013-11-12 14:59 编辑

wfnust 发表于 2013-11-12 04:07

李老师、王老师你们好：沁沁在听旋律方面始终无比困难，最多只能记一小节，超过两小节不弹个十遍以上肯定听 ...
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你提的这些问题都属于音乐素质提高问题，唯有系统学习视唱练耳课，根椐循序渐进的学习原则，才能逐步得到解决。

第一个问题属于音乐记忆力问题，有待于充分掌握固定音髙概念和相对音高概念以及各种节拍、节奏的基础上才能逐渐提高，如果沒有一定的基础是很难提高的！其次，记谱教材的选用也应先易后难。

笫二个问题是听辨音高的能力问题，须遵循单音、双音、三和弦原位及转位、七和弦的原位及转位等学习步骤，我的教学方法是先花大量时间唱熟后再听辨的原则。至于黑键的称呼有多种，可听便！

最近，由面授班调入网授班南京的吴汶澄在这方面进步明显，你可与吴妈交流下，吴妈创立的QQ群:汉华钢琴学堂，群号:190234625，还有山东威海苗丹宁妈妈的QQ号:45295880

以上学习内容是“小音乐家”必备的本领，也是拟走专业琴童不可或缺的！

王汉华

发表于 2013-11-12 10:46:23
老师对学生的走留应该坦然，但家长决定走留却要慎重，一切为了孩子的前途，其它皆可抛！顾虑太多是优柔寡断的表现。

魄力和决策能力是建立在目标明确、了解全面、深思熟虑、哲学头脑的基础上！

王汉华

发表于 2013-11-12 11:31:00
儿童音乐启蒙教育应该是把顽石变成璞玉的过程，而不是直接在顽石上雕琢！因为你不管三七二十一，花很大功夫雕琢，就算再精美，毕竟还是一块石头，却错过火候，再难蜕变成美玉！这就造成了本质的缺憾！

这就是我的教育理念。

王汉华

发表于 2013-11-12 14:14:02 |

欢迎参观我的新浪微博:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_68444a300101i5dn.html

王汉华

cherrylee 发表于 2013-11-12 14:25:33 王汉华 发表于 2013-11-12 11:31


儿童音乐启蒙教育应该是把顽石变成璞玉的过程，而不是直接在顽石上雕琢！因为你不管三七二十一，花很大功夫 ...


赞同！这个比喻太形象了！