琴童的家庭

王汉华

发表于 2013-9-27 14:11:54
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-27 14:14 编辑

王子飞天猪 发表于 2013-9-27 13:34

在网站上看了很多帖子，学习到很多，就也希望将自己的想法说一说，希望能帮助到别人，也能使自 ...
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赞赏你！

孩子钢琴学不下去的原因，不在孩子，而在家长！

如果家长下决心了，就应该立即买琴。不买琴，隨时想着退出，孩子很难学成！

为了鉴定家长的决心，我要求我的学生家长立即买琴，交年费，从明年4月24日开始，不论网授班还是面授班，学费一律不退！

也就是说，犹豫的、动搖的、决心不大的家长，我先把他挡在门外！

王汉华

发表于 2013-9-27 16:08:41  
赣州和雅琴行 发表于 2013-9-27 15:58

超过5000就考虑新琴吧！！珠江118在怎么用也比你那牌子的二手琴好用很多！
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赞同！

王汉华

发表于 2013-9-27 23:36:02  
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-27 23:39 编辑


                                                                                                                        学琴四个月感受

      我是朱正的家长，今年5月12日，我们放弃琴行两年的学习，从师于王老师，在琴行两年的学习，其实我一直都很迷茫，我让宝贝学琴的初衷是想带他走进音乐的世界，可是在两年的学习中，我陪学了两年，总结一句话就是学会了识谱和手指运动，在琴行半年内换了三任老师，我毅然绝然地决定中止在那的学习，自从跟着王老师，我才知道什么是音准、音程、音调……太多太多专业名词我们都是之前不知道的。

      朱正的第一节课，标准音不准，模唱每个音都不准，王老师告诉我要做好准备，这个学习过程要半年，甚至一年，我虽然嘴里说明白，可是没啥感觉。在家练习的第一个星期，我陪着他，拿着小天使校准，机械式地一遍一遍，我提不出任何意见也给不出任何建议，就这样去王老师那里过关，结果一项也没过关，我还是自我安慰，觉得是时间的问题，连续三个星期我们都没得到一项通过，跟其他学琴家长进行了交流，我开始有点着急了，如果老是不通过我真的不知道自己还有没有信心走下去，一次偶然的机会，我在苹果手机上下载了音准校准软件，所有的音都是量化的直观的，对于我这种音盲妈妈，简直是找到了好老师！我和儿子开始耐心地利用它来鉴别每个音的区别，慢慢开始能听出每个音的特别之处（这个真的是要靠自己去体会的），这时，我们才明白了王老师所谓的模唱的重要性，只有耳朵能听出来了才能唱出来，才能去用耳朵来校准自己唱的准确性，慢慢地找到每个发音的固定嘴型和特点，这里真的要表扬儿子了，小家伙自己很努力，找到了自己的发音办法，我觉得他抓住了要害，开始一段时间，还在记忆阶段，有反复，出现不稳定，但是一旦记住了，进了大脑，就形成了习惯，现在宝贝通过四个多月的学习，取得了很大的进步，也得到了王老师很大的肯定，我们增加了很多信心，坚持一步步走进音乐的世界，绝不放弃！

      在此，真心感谢王老师，为我们指明了通往音乐世界大道，琴童和家长不怕辛苦就怕付出了努力却走不进音乐殿堂！

      (转载自:http://www.xici.net/d194096836.htm)

王汉华

发表于 2013-9-28 18:01:28  
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-28 20:38 编辑

朱正妈简直是个小人精！为了儿子的进步可谓煞费苦心！在他们母子的共同努力下，短短的四个月竟使朱正由严重的五音不全蜕变成具备良好乐感的孩子，实在可喜可贺！

可以说，朱妈靠自己的聪明才智，靠自己的努力，淌出了一条音乐素质提升的快速通道，为五音不全的孩子的音乐学习提供了宝贵的经验，也为我汉华钢琴学堂放了一颗灿烂的卫星！

不论原基础好坏，不论年龄大小，跟着我，积极进取，前途必然是光眀的！

王汉华

发表于 2013-9-29 08:07:35  
kaili1105 [角落] [飞语] 发表于：13-09-28 20:48 [只看该作者] 第4楼

谢谢王老师的表扬和肯定，我和儿子深知学音之路刚开始，肯定是条漫长而艰辛的道路，跟着王老师我们有信心能坚持走下去，琴童和家长们，一定要严格按照王老师的指导方法训练，万变不离其中，认真是最关键，方法是捷径！

王汉华

发表于 2013-9-30 10:19:17  
                                                                                                                          算你幸运

      有感于很多琴童家长只是隨大流让孩子学琴，但对学琴的目的缺乏认识，浅尝辄止！有的虽坚持下去，却低头走路不辨方向！不上网，不看报，不学习，不交流，功夫花得大，却走着一条弯路，造成前途无望！且学琴原本是素质教育，其素质甚至比不上不学琴的孩子！

      因此，琴童家长不懂沒关系，只要虚心地向成功的老师、家长、琴童学习，你的孩子才可能学有所成！

      如你能抽空在论坛上看看我和刘汉先生的帖子，算你幸运！

      http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-22103-1-1.html
      http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-85747-1-2.html

王汉华

发表于 2013-9-30 23:22:24  
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-30 23:30 编辑


龙飘飘 发表于 2013-9-30 18:22
您是否缺腿呢？？？？？？？？？？？？？？？
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很遗憾！龙先生已沦落到胡搅蛮缠地步！

我主张钢琴教学要艺术性和技术性并举，既要提高演奏技术，也要提高艺术修养。而且我就是这么实践的，我的学生中跨入专业院校而成为佼佼者的，就是对我主张学琴两条腿走路最好的注解，不是吗？！

不缺腿，才可能成功；若缺腿，必定失败！

王汉华

发表于 2013-10-1 00:40:30  

今晚，朱正妈陪朱正来上课，朱妈报告说，朱正最近在学校表演了自弹自唱的节目，受到老师的奖励！

朱妈感慨说，原先考级只是练手指，似乎与音乐无关，自跟您学习视唱练耳课后，感觉这才是真正地学音乐，懂得讲究音准、节奏、強弱、音色和音乐表现，才使这次朱正在学校演出中表演出色，我们都很开心！

我说，脑子指挥手，视唱练耳课目的就是先练好脑子。然后才是脑子与手指的配合！如果脑子里沒有音乐，手指再灵活又有什么用呢？

王汉华

发表于 2013-10-1 17:41:55
本帖最后由 王汉华 于 2013-10-6 17:57 编辑


                                                                                                                好听，是音乐最重要的属性

      最近，面授班孙宇熙进步很可喜！

      技术过关后音乐表现就上升为第一位，上节课孙妈曾说过，经老师打磨的乐曲已经比示范带好听了！同样的话，跟我学过6年的潘紫旭的爸爸也说过。

      我倾注心血除钢琴外还给学生开视唱练耳、民歌、音乐欣赏、和声、即兴伴奏等课目的就是想增加学生多方面的素养。示范带中演奏的专业学生沒有条件从小系统学习这些内容，我的学生在某些方面超过他们是有可能的！所以，我认为孙妈的说法是真实的，而非恭维我！

      我希望我的学生弹琴比别人好听，是我的追求，也是我的学生普遍特点，当年我儿王之一报考上音附中集中考前辅导时，这也是其他一起参加考前辅导的琴童家长一致的评价。

      好听，是音乐最重要的属性。

王汉华

发表于 2013-10-2 08:59:01
本帖最后由 王汉华 于 2013-10-2 09:59 编辑

scq523 发表于 2013-10-2 08:06
回复 王汉华 的帖子

王老师，我请教几个问题，
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请参考我对拟拜我为师的学生家长的答复:
http://www.xici.net/d140430078.htm