琴童的家庭

王汉华

发表于 2013-8-28 00:17:38  
本帖最后由 王汉华 于 2013-8-28 00:44 编辑


                                                                                                                                              学琴要两条腿走路

      美妙的音乐是艺术性与技巧性的完美结合。

      确切地讲，艺术性是由大脑指挥的，它涉及到艺术修养、涉及到对音乐四要素的把握、涉及到音乐的感受力，即乐感。

      技巧性是由手指以及部分肢体所操纵的，渉及到基本方法和手指的跑动能力，以及精准的触键方法运用等。

      在当今世界的专业音乐教育中，较好地处理了学生专业课和共同课两者的关系，保证了学生艺术性和技巧性的全面发展。

      然而，在中国现今的业余音乐教育中，特别是社会兴起的业余考级制度只是以技巧的发展程度作为制订级别的标准，而艺术性却不在其中，致使学生級别越高却离音乐越远！

      这种急功近利的单条腿走路现象，造成琴童只知练手指头不知练脑子，于是，学琴多年仍是五音不全者大有人在，手指头很灵活，头脑却很苍白！这样的畸形学琴方式制约了他们音乐的全面发展。纵使孩子才能突出，却与成功相去甚远，实在是毁才无数！

      所谓学琴两条腿走路，即参照专业院校的教育思路，使业余学生得到尽量全面的音乐教育，在有限的教学时间内，除一方面教好钢琴外，另一方面为学生开设诸如视唱练耳、和声、音乐史、音乐欣赏、民歌、民族音乐概论等。

      两条腿走路的结果，学生音乐素养全面，他们的琴声就可能有更丰富的内涵，那怕是一时程度并不算高，但他们后劲很大，一旦跨入专业，他们往往成为专业学生中的佼佼者！他们所具备的优势是别人难于与之比肩的！

      而不走专业道路的学生，他们所具有的音乐修养和音乐鉴赏力，将使他们成为业余音乐生活的中坚力量，他们将一辈子与音乐相伴！音乐的养分将滋养他们的一生！科学与艺术的结合将可能使他们更加出类拔萃！

王汉华

发表于 2013-8-28 11:51:27
sgm9617 发表于 2013-8-28 10:16

王老师，我女儿6岁，学琴快一年，一直用凯西欧电钢琴练习，电钢琴音比较准。这段时间想换钢琴，因为老师说孩 ...
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珠江凯撒堡是我建议范围。

王汉华

gangdeqing 发表于 2013-8-28 15:28:52
学习钢琴不管将来走上什么道路，最重要的是一个过程。。。

王汉华

发表于 2013-8-29 10:29:45  
本帖最后由 王汉华 于 2013-8-29 11:54 编辑


                                                                                                                             学弦乐器琴童想要成功怎么走？

      提高音乐素质对所有琴童的成长意义重大，对学习弦乐器的琴童来说，尤其如此！

      弦乐器沒有固定的音位，完全靠演奏者头脑的音高概念来控制音准，五音不全的孩子必须先得到纠正方能学好音乐，拟学习弦乐器的琴童，更须如此！

      拟学习弦乐器的琴童要想走向成功，可参照新疆王睿婷的路子，先用1~2年的时间在电钢琴(最好不要用钢琴，钢琴音准难于保证！)上学习视唱练耳课，待形成良好的“固定音高概念”和“相对音高概念”以及音乐感后，再学习弦乐器，便可事半功倍！

      我儿王之一当年考上音附中时，有位曾获江苏省二胡比赛一等奖的漂亮无锡女孩，由于无“固定音高概念”，因听音不过关，已是第三次报考了！第一年不过关，其家长方知还要学视唱练耳课，随后立即买台钢琴，在无锡请视唱练耳老师教，第二年报考仍未过关！家长以为无锡老师水平不够，隨后移师上海，请名师指导，但终因女孩从小一直用简谱学琴，首调概念过強，已无法纠正，第三年报考仍然败北！从此无缘跨入专业，令人嗟叹不已！

      如果该女孩学二胡之前能先学下视唱练耳课，打个好的基础，或许是另一番天地！

      所以，先提高音乐素质对所有琴童都是必要的，对拟学弦乐器专业的琴童来说，可谓重中之重！

王汉华

发表于 2013-8-29 13:28:30  
本帖最后由 王汉华 于 2013-8-29 13:35 编辑

joannezhao88 发表于 2013-8-29 13:01

我女儿的堂姐就是有五音不全的毛病，现在4年级了唱歌还是走音，7岁学小提琴学了半年，她就是怎么练拉出来的 ...
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唱歌跑调就是五音不全的典型特征。五音不全的问题不经纠正，是很难自行痊愈的，甚至而成为终生的毛病！

我是医治此毛病的高手！这正是我不挑学生的原因所在。

现在社会上很多老师常把五音不全的孩子打入冷宫，主要是没有掌握纠正的方法！

王汉华

发表于 2013-8-29 19:31:58
思齐妈 发表于 2013-8-29 15:59

王老师，请问以下两台卡西欧的电钢琴哪台好
CDP-220R     http://www.casio.com.cn/emi/privia/CDP-220R/i ...
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相比第一台好些，但如家庭不困难，买台最好的也不过8800元！

王汉华

发表于 2013-8-30 21:11:26
本帖最后由 王汉华 于 2013-8-30 23:06 编辑

凡报名后因故不能在一周内报到者，必须说明情况，否则取消入学资格！

我需要家长雷厉风行的作风，孩子的光阴不容蹉跎！

王汉华

发表于 2013-8-31 09:49:12
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-14 19:58 编辑

回复xy214:

还有个别面授名额，但时间可能不理想。

如果想走专业，有所舍弃是必要的，我的一个学生从本学期开始，只领书，不上学，有足够时间练琴，走专业才有可能！

王汉华

发表于 2013-8-31 12:40:27  
nihao9866 发表于 2013-8-31 10:55
哈农、拜厄、车尔尼的简谱版本

在网上找了好久
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为了给孩子留下最大的发展空间，我不建议儿童初学使用简谱版本！

王汉华

发表于 2013-9-2 19:01:22
本帖最后由 王汉华 于 2013-9-2 21:15 编辑

钢琴一年调几次问题，最好用仪器来说话！

家长可上网花75元买一个KORG(CA)校音器，定期检测。每次请人调音须按440HZ国际标准调，必须达到全部绿灯才付款！达不到标准的调音沒有实际意义！凡检测后出现红灯就须重新安排调音了！

若按以上标准，家庭用琴不论弹多弹少，一年最好4次，最少2次，勉强使用一年不少于1次！

演出用琴每次演出之前必须调音。