琴童的家庭

王汉华

发表于 2013-1-8 23:57:11  
本帖最后由 王汉华 于 2013-1-9 00:12 编辑


                                                                                                                                                    我不专门教识谱

      我并沒有刻意专门教学生识谱，也未采取过什么特殊的方法，我只是让孩子从视唱第一条模仿我唱开始，让他们通过跟琴模唱，跟节拍器打拍子等过程，先建立良好的音高概念和稳定的节奏感后，按视唱教程的步骤，穿挿讲解一般乐理知识。通过学习视唱各条目，逐渐地、自然而然地学会了识谱。
      
      学至视唱第100条，我的学生已学会识谱，达到我的音乐素质训练标准，视唱第100条后我停止范唱，家长停止录音，由学生独立完成识谱回课。

      为克服学生粗心大意的毛病，视唱第100条后，一旦学生出现读谱错误，我一般不指错，打回去让其自己找错，自己对自己的错误付出代价！这样，较好地保证学生识谱准确性，为今后的视奏打下了重要的基础。

      良好的识谱能力对跨入专业的学生尤为重要！

      请参阅徐心韵妈妈讲话视频：
      http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-81894-1-2.html

王汉华

发表于 2013-1-10 10:18:51 |
本帖最后由 王汉华 于 2013-1-10 10:41 编辑

Jennifer100 发表于 2013-1-10 01:22
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家长职责应该是监督、检查孩子练琴，按老师的要求帮助孩子纠正存在的问题。

具体技术问题的把握应交给老师，如家长不明白，可在课堂向老师问清楚，在自己不清楚的情况下，切忌自己把关、要求孩子！

实际你孩子学得不错，挺自美的，也很可爱！

就是坐得太近，注意膝盖在钢琴边沿正下方，琴凳只坐三分之一处；手指独立性稍差，有些颠手腕。

请参考：
http://www.xici.net/d140445227.htm

王汉华

发表于 2013-1-10 10:26:27
消失的奏鸣曲 发表于 2013-1-10 09:59
用心学习中不知道能不能学会
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只要智力发展正常，只要用心，世界上沒有什么学不会的！

王汉华

发表于 2013-1-10 12:54:15  
本帖最后由 王汉华 于 2013-1-10 21:21 编辑


                                                                                                                                                    或许我又寻觅到了

       前几天，我接到一位女声的电话，说他们家刚从镇江搬到吴江，孩子原先已学钢琴，正为孩子找钢琴老师犯愁！无意间在网上找到“汉华钢琴学堂”，说我的教育理念很符合她的想法，想让孩子拜我为师，我说请上网搜下《关于学琴有关问题的答复》，全家认可后再联系我！当天晚上，我又接到一位男声电话，说是孩子爸爸，全家一致认定我，请我安排两课。我排好时间，第二天（周六）下午，父母带孩子即来报到。

       这是个虎头虎脑的5岁施姓男孩，虽只学半年琴，已具备良好的“固定音高概念”，只是打拍子的四拍打法一时掌握不好，我让其母先学会回去教他，他很气恼，不想让妈妈学，在课堂发脾气！好在妈妈一学就会！我让妈妈唱下音阶，竟不跟琴回到中央C！我大吃一惊！我大呼：你是我所有学生家长第一个！一问，原来她学过古琴。

       前天上午，施爸开车接我去吴江给琴调音，在车上，施爸告诉我，说这台琴是在镇江学琴时钢琴老师自己开琴行以15000元卖给他们的日本品牌二手钢琴，后来老师推荐的调律师上门调琴，说这台琴值10万，十年后仍可以原价出手！20天前还请苏州高级调律师刚为琴调过音。

       进门后我直奔钢琴，用我带来的日本校音仪一测，音高偏低40~20音分，看来这位苏州高级调律师根本不按440hz国标准音调！打开琴盖一检查，击弦机可用破破烂烂来形容，攀带一碰就断，部分琴键不能复位，榔头左右揺晃，弦扭松旷！我告诉他们，钢琴是消耗品，这是一台日本人淘汰下来的报废琴，廉价卖给中国人，中国人拿回来以洋货卖高价！这就象报废的“奔驰”车，以前是好的，现在是报废的，要用只能大修，大修也无厂愿修！现在我只能对付先把音调准，先对付先用着，等半年后你们搬新家，重新为孩子买台新琴吧！

       中午，施爸施妈、孩子外婆请我在饭店吃饭，我进一步了解到，外婆上过师范，学过风琴，有一定音乐基础，妈妈跟名师学过5年古琴，为了孩子早教，妈妈四下厦门，多次赴武汉请教国内早教名师；为了孩子前途，他们放弃镇江优厚的待遇和职位，爸爸原是镇江的“一把刀”，妈妈原是镇江某局局长，全家毅然决定到苏州来发展，他们很庆幸让孩子拜我门下，为贯彻我的教育思想，他们已把我发表的文章全部打印出来，全家通读，妈妈检查！施妈告诉我，下次上课由外婆带孩子来，她自己将外出另觅一份时间充裕的工作，以便有时间帮助孩子学琴。我说孩子成长的家庭环境不错，智力发展也很好，但要重视非智力因素发展，避免出现第一节课的不良现象！孩子成长关键就这六、七年，抓住就可能成才，抓不住就永远失去了！

      我要寻觅的不就是这样有強烈责任感和事业心的家长吗？与我当年舍弃部队的发展前途毅然转业回苏州培养儿子王之一做法如出一辙！

      我拭目以待！

王汉华

发表于 2013-1-10 18:12:45
玥玥妈 发表于 2013-1-10 17:45

羡慕加嫉妒！我们离的远，这种希望是没有啦！！！
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放心吧！网上也是我的学生，我会对大家负责的！

王汉华

发表于 2013-1-11 01:25:35
玥玥妈 发表于 2013-1-11 00:44

希望网络课的效果能和您的当面授课效果差不多，那我们真的就是幸运儿了！假期如果能成，我们把孩子送到您那 ..
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好的，网络教学加一定的面授效果会更好！

王汉华

发表于 2013-1-11 13:04:04  
宁波星星 发表于 2013-1-11 10:35

期待王老师的网络课程，报名有没有开始了
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请在《关于网络教学的设想》一文下方跟帖报名！

王汉华

发表于 2013-1-11 13:06:25  
嘉嘉妈 发表于 2013-1-11 11:30

我也觉得平时上网络课，寒假和暑假到苏州上面授班好．
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采纳你们的意见！

王汉华

发表于 2013-1-11 18:02:46  
PIANOLOVE08 发表于 2013-1-11 15:33

最近学了《牧童短笛》这首曲子，因为是单曲，没有书，老师让我们直接网上下载谱子，没有指法。
可能老师想 ...
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要在一开始就用规范的指法去弹奏曲子！

这个教训非常深刻，一旦形成错误的习惯，得花十倍功夫去纠正，费工又费时！

王汉华

发表于 2013-1-11 23:11:00  
我依然 发表于 2013-1-11 22:19

老师我也报名，接收吗？
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欢迎！你是第一个还未招名我就欢迎的。