琴童的家庭

王汉华

发表于 2012-11-25 11:06:02
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-25 11:07 编辑

良好音准概念建立后，再学其它乐器是很方便的。

朱叶琦，刚上初中的女孩，跟我学琴已过一年，经一年的学习已确立良好音准概念，最近所就读的木渎中学要求每人自选一样乐队乐器，该生拟选二胡，征询我的意见，我表示赞同。

我说，二胡是民乐队基础，通过学习二胡可以了解和熟悉民族音乐。二胡属弓弦乐器，需要头脑里有良好的音准概念。相信你学二胡后，音准会比别人好，希望你逐渐成为乐队的骨干！

在我看来，良好的音准概念，是学习音乐必须首先解决的。

王汉华

发表于 2012-11-25 11:16:26
shanzi 发表于 2012-11-25 10:02

孩子以前的基础打的不好，一年前换了一个老师，一开始的时候我就强调纠正手型，颠腕的问题，一年过去了，不 ...
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请参考:
http://www.xici.net/d140445227.htm

王汉华

发表于 2012-11-25 23:06:37  
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-25 23:08 编辑

shanzi 发表于 2012-11-25 20:14
回复 王汉华 的帖子

王老师，您好，麻烦您看一下，我家孩子的手型到底是怎么回事？视频是卡片机拍的，不 ...
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还可以，问题不算特别严重。

如果按我的要求，下键不要过重，避免手腕加力，放松手腕，尽量把巴赫的东西弹得柔和连贯些！

王汉华

发表于 2012-11-25 23:44:36  
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-25 23:47 编辑

我在学学生及家长年终聚会召集人陈子雷妈妈给我发来的活动议程：

特邀嘉宾：《琴童的家庭》主人公徐心韵(上音附中在读)及妈妈；

活动时间：初定12月8日(周六)下午5点半；

活动方案：

1、王老师致开场词；

2、学生家长代表分享学琴经验(邀请徐心韵、吴汶澄、花行健、严斯瑀、孙宇熙妈妈发言，需要做些准备哦~)；

3、家长提问交流讨论；

4、聚餐，期间邀请小朋友和家长表演节目、做小游戏。

地点定在东环路或相城的“万家灯光”，下周二我(陈子雷妈妈)、俞润哲妈妈、殷天奇妈妈去看场地环境、定菜单。

王汉华

发表于 2012-11-26 10:04:35

本帖最后由 王汉华 于 2012-11-26 11:37 编辑

shanzi 发表于 2012-11-26 00:39
回复 王汉华 的帖子

王老师，十分感谢您，每次去上课，看到比我家孩子小的孩子，弹琴的时候手腕都很稳，手 ...
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哈农主要解决手指机能问题，並沒有统一标准，有的老师变节奏，有的老师变奏法，有的老师变速度，有的老师兼顾结合。

家长应按照老师要求做，配合老师，而不宜自己根椐其他老师的意见自己安排，更不宜以此向老师建议！

实际学生的许多问题往往是老师的观念问题的反眏，也可能换一个老师，换一种观念，学生问题便迎刃而解！

如果观念不改变，练习哈农不但解决不了颠手腕问题，反而加重此毛病。

请认真读一下我的文章《颠手腕问题》。

王汉华

2012-11-26 11:05:55
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-26 23:54 编辑



                                                                                                                                                    经典故事点评

收录shanzi发言:
      
      估计楼主这种情况，十家有八家会发生。

      跟楼主讲一个刚听来的故事：一个上中学的女孩，班里有一个保送的名额，她哪方面都很优秀，但就是比竞争者少了一项，钢琴演奏十级。竞争者因为有艺术特长这点优势顺利保送。这个女孩很颓丧，回家埋怨爸爸从小不让她学钢琴，爸爸委屈的说：孩子，你很小的时候，爸爸领你去一为钢琴教授家里去拜师，你当时去了，在沙发上一坐，说不想学，这怪不得我啊。这个女孩问爸爸：那时候我多大？爸爸说：7岁。女孩又问：那时您多大？爸爸愕然。

      当孩子还小的时候，家长必要的时候必须掌舵。每天硬性规定，到点必须弹，没有条件好讲的，前期最好陪着，尽量忍住别发火（貌似这点是很多家长的必须磨炼的）坚持下来，总有一天孩子会感谢你的作为。
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点评王汉华  

      我很赞赏shanzi讲的这一经典故事，可供琴童家长认真一读!！

      由于我有同感，但凡家长带孩子拜访我，频问孩子想不想学或自己犹豫不决的，我知道这是一位沒主意的家长，孩子难于学有所成，还是走吧，别浪费我的名额！

      我常重复这句话，关键在你！

王汉华

发表于 2012-11-26 13:57:29  
祉瀛 发表于 2012-11-26 12:36

王老师，想咨询一个问题，如果报名网络教学，是不是上面http://www.xici.net/d140429977.htm网址中提到的教 ...
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我很看重家长的决心，如果家长下了决心，孩子不可能学不下去，那么，我列出的教材是常用的，必须会用到，有备无患！

如果一时经济有问题可先挑初级教材买；如果担心孩子学不下去，造成浪费，就连钢琴也别买了，甚至干脆别学了！

所以，在决定孩子学琴前，请家长深思熟虑，切不可盲从！

网络教学隨时接受报名！

王汉华

发表于 2012-11-27 18:16:51  
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-27 18:18 编辑

西妈妈 发表于 2012-11-27 14:32

王老师，那个调式我还没搞懂该如何判断，能不能以实唱6为例讲解下。谢谢！
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请参考:
http://www.xici.net/d140449765.htm

以A音为主音为例:

如果调号为不升不降，那么，如果是七声音阶为a小调，如果是五声音阶为a羽调；

如果调号为三个升号，那么，如果是七声音阶为A大调，如果是五声音阶为A宫调。

有关详细问题,须系统学习乐理之“调式”一节。

王汉华

发表于 2012-11-27 18:24:36 | 只看该作者
茹茹颂 发表于 2012-11-27 14:12
孩子学琴快两年，每周一节课，老师说可以考三级了，考级能激发孩子继续学习的兴趣。还有朋友说别考级，说考 ...
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你跟老师学，不听老师的能行吗？！

请参考:
http://www.xici.net/d140441997.htm

王汉华

发表于 2012-11-28 09:38:17 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2012-11-28 09:40 编辑

sniffle 发言收录:

不再弹琴这样的话，对于练琴来说，就像离婚对于夫妇来说是不能当作威胁成为口头禅的。

是我，直接陪他几周（21天琴），几点弹，练到什么程度，全我说了算。不威胁，不唠叨，但标准在那里，不含糊。几周后，我告诉他，看，你能行的，比原来强多了。
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