琴童的家庭

王汉华

发表于 2012-4-23 14:55:31
zsc826 发表于 2012-4-23 12:07

如图：图中双音颤音怎么弹奏？知道的告知一下，谢谢！
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我认为，应该是右手1指按在A上，2指按在#C上，3指按在D上。1指保留，2指3指交替击键。

王汉华

发表于 2012-4-23 19:26:16  
容若 发表于 2012-4-23 11:55
孩子学琴两年了，发个孩子最近的视频，请王老师看看，指点一下，非常感谢！

http://www.tudou.com/home/ ...
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学得还可以！

下键不要过重，防止手腕加力，克服颠手腕的毛病。

钢琴符合标准音。

王汉华

发表于 2012-4-24 08:09:19
zousir 发表于 2012-4-23 20:35
这四点是否可以理解为“教与学音乐”的真谛？
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谢谢!根椐您的意见，拟改题为《音乐教学的真締是什么？》

王汉华

发表于 2012-4-24 16:05:54
本帖最后由 王汉华 于 2012-4-24 16:09 编辑

亚纯妈妈 发表于 2012-4-23 22:18
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挺好的！

琴凳不要坐得太满，只坐1/3即可。身体离琴再近一点，保持膝盖在琴边沿下方。脚下小凳不宜太高，上小学的小学生一般脚下可不垫小凳。

钢琴音准尚好，基本符合标准音，但部分高音已跑弦。

王汉华

发表于 2012-4-24 16:15:56 | 只看该作者
jk回复 zousir 的帖子收录:

你好！是这样的，我们家离学校比较远，儿子早上上学晚上才能回来，但儿子的学校比较好有钢琴，中午吃完饭可以练一个多小时琴，晚上回来写作业可以抽时间练半个小时到一个小时琴，星期天早上，下午和晚上各两小时，共六小时，这是初一到初二的练琴时间。到了初三决定考音乐学院附高，除了在校练琴，晚上回来就不写作业了，三个小时全部练琴，作业要到第二天上物理，化学等其他课上写，因为音乐学院附高只考数学，语文，英语和史政，当然这需要给孩子的班主任讲明白，沟通好。不知道给你说清楚了没有？总之，只要想总能挤出时间的。
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点评王汉华  值得想走专业的琴童家长参考.

王汉华

发表于 2012-4-24 16:41:49  
亚纯妈妈 发表于 2012-4-24 16:23

谢谢王老师，请问王老师我女儿这样弹的对吗？由于我是琴盲什么也不懂
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沒有什么大问题，请放心！

王汉华

发表于 2012-4-26 08:58:52  

天气转热，钢琴音准会有变化，请各位家长用“小天使”检测，若发现红灯，应尽快安排调音！

请参考:
http://www.xici.net/d155786137.htm

王汉华

发表于 2012-4-26 18:13:42
本帖最后由 王汉华 于 2012-4-26 18:14 编辑

走丢 发表于 2012-4-26 14:35

去年暑假开始学的乐理，可能是之前没有认真学好，现在学的内容对于我来说真的是太难了，什么辨别调式啊和弦 ...
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乐理，音乐的道理。不明白道理的学习，往往事倍功半。

王汉华

发表于 2012-4-27 01:06:44  
yhstar 发表于 2012-4-27 00:26

琴买回家快半个月了,还没给孩子找到合适的钢琴老师，虽然没想过要让孩子以后走专业路线，学琴的目的也很简单 ...
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请参考:
http://www.xici.net/d162725945.htm
http://www.xici.net/d157635158.htm
http://www.xici.net/d140454113.htm
http://www.xici.net/d151147567.htm

王汉华

闲静居 发表于 2012-4-27 09:10:29 | 只看该作者 本帖最后由 闲静居 于 2012-4-27 09:15 编辑

请教王老师：
俺现在弹《木偶之舞》（雅马哈音乐课程－幼儿4），左手有一段指法还不甚明了。因五线谱不好写，下面用简谱表示：
#4（低音，2拍）、5（低音，2拍）、1（1拍）、2（1拍）、5（低音，1拍）
此曲是G大调。书上标注，#4（低音，2拍）是用3指，其它的音均未标注。那么，5（低音）应该是2指？那么，1、2、5（低音）应该分别用几指呢？
#4（低音）用3指，大概是为了避免用小指弹黑键。如果前面的5（低音）用2指，那么接下来的1 若是再用2指，似乎跑不过来。