琴童的家庭

王汉华

发表于 2012-2-16 15:43:49
靓靓宝贝 发表于 2012-2-16 10:52

视唱练耳课，是怎么学的呢，
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请参考:
http://www.xici.net/d140456006.htm

王汉华

发表于 2012-2-16 17:04:14  
本帖最后由 王汉华 于 2012-2-16 17:09 编辑

刘汉钢琴车发言:

在能感动演奏者的场景下学习音乐，是最能悟出学习目的、找到学习动力的。学音乐如果不知道为了什么，是很难坚持到很高境界的。
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点评王汉华  说得好！收录。

王汉华

发表于 2012-2-16 18:09:28
小叶小妖 发表于 2012-2-16 17:48

晕，那要是钢琴老师不愿意交怎么办。再请个声乐老师？
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视唱练耳课非声乐课，视唱练耳课是所有音乐学科(器乐、声乐、作曲、指挥、音乐学等专业)的共同课。

王汉华

发表于 2012-2-16 22:54:16
小叶小妖 发表于 2012-2-16 17:42

请问王老师，我儿子今年8岁，学琴2年，钢琴去年暑假过了4级，去年开始参加一些小的比赛。我们家长没有期望他 ...
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以下是我的一篇文章片断供你参考,以判断你儿是否具备向专业冲刺的基本条件:
天赋条件：很多家长常常询问儿童什么样条件算是天赋条件好的？我认为应具备这些特征：
1、对音高感觉敏感，能较准确地唱出音调的高低；
2、对节奏反应敏感，能随着音乐的节拍拍手或晃动身体；
3、有一定的音乐记忆力，能模唱简单的音调、模打简单的节奏型；
4、情感易受音乐感染，往往听到轻松活泼的音乐会手舞脚蹈，听到优美抒情的音乐会全神贯注，听到激情的音乐会情绪激昂，甚至毛孔竖立或头皮发麻！
5、对器乐声、人声和自然声有较强的分辨力，能分辨出各种细微的音色变化。

严格说来，所谓“天赋条件”并非天生，而是后天形成的。让您的孩子尽早找到音乐感觉吧，这就是具备天赋条件了！

王汉华

发表于 2012-2-17 11:33:52  
本帖最后由 王汉华 于 2012-2-17 16:36 编辑

ianyl720 发表于 2012-2-17 00:31

我的儿子6岁，学琴14次了，每次45分钟，我想和大家分享一下儿子的老师教学，因为我没有比较过其他 ...
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                                                                                                         效果是检验方法的唯一标准

      儿童学琴起步的方法、使用的教材等已经形成了普遍的共识，但如能在传统的基础上创新并取得令人瞩目的教学成绩是令人钦佩的！

      问题的关键是，这位老师用的这套教学方法是在实验中还是形之有效？有沒有培养出英才？

      如果还是在实验中，你最好逃离，以不使你儿子成为沒把握的实验牺牲品，如果经过调查，该位老师成绩显著，你就可以放心地跟他学下去！

      我就是个与众不同的钢琴老师，在教学思路、方法、教材等方面一反常态，但我只是拿我儿子做实验品，确切地讲，他的考学成功源于我的创新思维。而创新思维不是凭空的，而是建立在长期艺术实践、学习、领悟的基础上。

      应该给敢于创新的人多一点宽容。

王汉华

发表于 2012-2-17 12:05:25

本帖最后由 王汉华 于 2012-2-17 14:00 编辑 杉杉 发表于 2012-2-17 10:13 有知道的各位老师也可以说一下你们的见解，双排键现在越来越流行，孩子5岁了，是让她学钢琴好呢，还是双排键 ... __________________________________________________________ 看老师优秀不优秀。 如果有优秀的钢琴老师，先学钢琴打打基础，包括音乐方面，手指方面。学钢琴属热门，但以演奏钢琴为业的机率很小。以后改学双排键电子琴也不晚。 如果有优秀的双排键电子琴老师，可直接学，双排键电子琴音准好，音色丰富，属冷门，就业的机率很大。 如果不以音乐为业，只作为提高修养，业余爱好就无所谓了，哪个都行！ 各有利弊，钢琴普及，但保证不了音准，易枯燥。双排键电子琴音准好，对提高孩子素质有利，音色丰富，孩子更有兴趣，但不普及，难于演出。

王汉华

发表于 2012-2-19 10:36:43  
mosquito 发表于 2012-2-19 08:29
先说说儿子的学琴情况吧。

儿子小名咚咚，6岁，去年十月份开始学钢琴，之前上过一学期视唱。
第一个老师从 ...
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对于初学琴的孩子，维护其音乐兴趣是第一位的，发展手指技术是第二位的。

因此，我在幼儿学生初学琴前两年内(大孩子除外)，基本不介入这些枯燥的手指训练技术教材，等两年后，孩子大了，耐力增加了，音乐兴趣增加了，有了提高技术的愿望了，再介入不迟。

所以，你孩子第二位老师的教法我不赞同。

王汉华

表于 2012-2-19 21:48:52 | 只看该作者

谢谢匪我思存RYY为大家上传了琴友陪练笔的视频!！

根据检测该产品音准无问题，大家可放心使用！即就是个别产品出现失真现象，但音准不可能走调，说此产品有音准问题可能为恶意攻击！

匪我思存RYY的女儿很可爱！但是现在还唱不准，尤其需要接受视唱练耳训练，加油！

你家的琴偏高平均约20音分，为配合该课学习，须请人将琴调准！

王汉华

发表于 2012-2-20 14:59:50

匪我思存RYY 发表于 2012-2-20 10:36 回复 王汉华 的帖子 可能我之前表述不够准确，带孩子去上音乐课时，也就音准问题问过老师，说是范唱发音有 ... __________________________________________________________ 再优秀的人声不可能百分之百地保持音准.

王汉华

发表于 2012-2-20 15:09:26  

小爬虫 发表于 2012-2-20 11:12

我小孩现在刚刚学习钢琴，老师建议晚几个月买钢琴，现在我们每周去外面练琴一次，各位我现在需要买钢琴吗
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我摘录自本人一篇文章的片断供你参考:

尽早购琴：不少家长往往担心孩子学不下去，买了钢琴成了摆设，先不买琴试试看。实际孩子学不下去的原因不在孩子，而在家长！只要家长讲究方法，是不会学不下去的！根本不用试！

本着把钢琴作为送给孩子的成长礼物或一个大玩具的心态，尽早送给孩子吧！相信孩子不会辜负你们的厚爱！有了琴，孩子才能“玩”得痛快，才有了快乐伙伴的感觉。学习更加方便，成长更加便捷！