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楼主: 王汉华
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琴童的家庭

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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:43:47 | 只看该作者
发表于 2011-11-9 21:57:10
本帖最后由 王汉华 于 2011-11-9 23:32 编辑

                                                                                                                                                          说"天赋"

      人们对事物的认识并非是一成不变的,包括对“天赋”的认识。

      多年的教学体验告诉我,只要是健康的儿童,个体虽有差异但并非很大。每个人都具有音乐细胞,就看他有沒有成长发育的条件。

      过多地夸大天赋条件,其必然的结果是,一些一时被认为“天赋”不好的人,他们的自信心受到人为的打击,可能将永远被埋沒!

      实际很多杰出的人才甚至是“天赋论”者认为很笨的人,然而他们最终却能走向成功!

      我想強调的是,琴童家长千万不要认为自己的孩子沒有“天赋”而灰心丧气!
http://www.xici.net/b1284488/
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:45:09 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-8-20 22:46 编辑

发表于 2011-11-9 23:13:25  
本帖最后由 王汉华 于 2011-11-13 12:58 编辑

乐爸发言:

薛伟老师讲的好,思想敏锐、深刻。

他指出目前教学的通病,就是模仿、拿来主义,没有创造力和自己的东西。他也指出评委的问题,敢在那种场合下放出一针见血的话,不由让人佩服。其实他说的问题是个普遍问题,不是孩子没有创造力,而是孩子总是被外部一些定式包裹着,没有办法突破一些东西,大部分孩子干的都是体力活,过于强调发音清楚,而忘了音乐本身和几岁孩子弱小的手指,用力量代替音乐,走向了一条错误的练琴道路。很多孩子练琴不能有自己的想法和方法,要是出一点格,老师和家长的大棒都会纷纷打来,久而久之,孩子也就只有顺从了,别人叫咋干就咋干,不再有自我,这样是注定在音乐上不会有成就的,是一种极大的浪费,钢琴热在很大程度上变成了一种商业和产业,而脱离了事物的本源。费时费力费钱只对这个产业有利,对孩子和家长都是伤害
————————————————————————————————
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:47:46 | 只看该作者
发表于 2011-11-9 23:15:31

考级不能判定水平,很多为了考级而拼命的拔高,这样非常非常的不好,还是一步一个脚印,扎扎实实的学好。
——————————————————————————————————————
点评:王汉华  收录
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:48:21 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 14:13:36  

夕儿 发表于 2011-11-10 14:06
我的孩子三岁半了,他自己很想学小提琴,我觉得应该先给他点钢琴的启蒙,接受一点基本的音乐训练,但不知这 ...
________________________________________________________
请参考:
http://www.xici.net/#d140517455.htm
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:49:01 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 15:30:39  

xtfgef 发表于 2011-11-10 15:01
______________________________________________________
请参考:
http://www.xici.net/#d140445524.htm
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:50:28 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 22:36:04  

夕儿 发表于 2011-11-10 22:20

王老师您的意思是,现在只要给他听就行了,不需要进行其他的教育?有一次我带他去一家音乐教室,他拿着话 ...
_______________________________________________________
建议先学习一年视唱练耳课,再学两年钢琴课,再考虑学小提琴。
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:51:47 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 22:43:14 | 只看该作者

老车 发表于 2011-11-10 11:46
请问是否还可以有其他指法
__________________________________________________
也可试试5321313

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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:53:10 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 22:56:03  

夕儿 发表于 2011-11-10 22:40

谢谢王老师,我原本也是这么想的,但是我们这里没有针对这么小孩子的视唱练耳课,到目前为止,我打听到的 ...
______________________________________________________________
视唱练耳课不同于声乐课,当然,就算声乐课学总比不学強。

小雨老师曾推荐《儿童视唱练耳教程》,你不仿试试!

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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:55:03 | 只看该作者
发表于 2011-11-10 23:13:48

ripplenn 发表于 2011-11-9 10:21

嗯,知道了,谢谢大家。我们家从小就在放古典音乐给孩子听,现在想在学钢琴了,是不是应该多放些钢琴曲给孩 ...
______________________________________________________________
这种说法是有道理的,但所指的是孩子正要练习的曲子。

我是主张要练习曲子先不听,靠自己的理解弹出来,回课时经过老师的启发和指导达到一定的艺术水准后再听,这样的结果往往学生能力比较強,具有独立的思想。
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 楼主| 发表于 2017-8-20 22:57:26 | 只看该作者
发表于 2011-11-11 08:49:28

夕儿 发表于 2011-11-10 23:10

谢谢王老师耐心及时的回复,我准备先带孩子去听听那个声乐课,再跟孩子商量看上不上。另外,儿童视唱练耳教 ...
______________________________________________________________
我不熟悉这套教材,只有问小雨老师了.

请参考:
http://www.xici.net/d140426671.htm
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夕儿 发表于 2011-11-11 11:34
谢谢王老师的帮助,很羡慕苏州的孩子,有这么一位好老师的引导。如果有机会去苏州,希望得到王老师的指导。
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欢迎您和孩子来访!由于我学生多,时间有限,请来访前预约。我的手机:13812788538
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