琴童的家庭

王汉华

发表于 2011-10-23 21:28:04

Guest from 1.84.97.x 发表于 2011-10-22 20:04
麻烦王老师听听我家琴音准吗？
我是森宝儿~~
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琴音准沒问题，请放心使用！

王汉华

发表于 2011-10-23 23:06:43  
本帖最后由 王汉华 于 2011-10-23 23:08 编辑

錛錛恧饚 发表于 2011-10-23 22:46
最近发现自己一个问题?身边朋友说看别人弹琴动作很优美。怎么我不像弹钢琴的手。觉得有点是在按琴键？
...
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不论弹琴还是指挥，肢体放松尤为重要。仅从这一点就可判断其修养的程度。

我常常让幼儿学生体会睡着后肢体放松的感觉，还教他们弯腰甩手让僵硬的双臂和双手松驰下来。

王汉华

发表于 2011-10-24 08:48:42

錛錛恧饚 发表于 2011-10-24 00:14
回复 王汉华 的帖子

老师。可是我弹的时候不会感觉手紧，。就大拇指有点。那是怎么回事呢？
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注意大栂指稍微内钩，虎口张开。

王汉华

发表于 2011-10-24 14:25:21

錛錛恧饚 发表于 2011-10-24 12:41
回复 王汉华 的帖子

好的，我会尽量去做的，今天又重新来注意这些细节后弹的时候发现小臂会酸。老师请问怎 ...
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你的主要问题是基本方法不正确造成的，请参考:
http://www.xici.net/#d140442090.htm

王汉华

发表于 2011-10-25 14:58:40

清品兰极 1 小时前 王老师，您好！附上女儿弹的一曲小奏鸣曲，女儿学了三年的琴，至今仍然容易出错音，位置仍然找错，节奏仍然不稳。怎么办？女儿可能真的不是学琴的料。请王老师百忙之中给予指点。http://v.youku.com/v_show/id_XMzE1NTExNjEy.html .
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实际您女儿学得挺好的！沒有什么大的问题，请放心！

你女出现的问题，是音乐素质沒有提高造成的，这也现今琴童普遍只顾练琴，其它一概不管的一条腿走路的必然结果。

不能因此认定孩子不是学琴的料，孩子和孩子差异並不大，关键是怎么教怎么管的问题。

琴童要想出息，必须两条腿走路，只抓练琴是不够的。

王汉华

发表于 2011-10-25 15:05:20

utaw 发表于 2011-10-25 14:41

我是个音盲妈妈，现在孩子学琴，学到三连音了，想请问下大家，三连音上标有3的，是一拍弹出三个音，不标3的 ...
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上标有3的一拍弹三个音。不标3的就成了3/8或6/8拍，每个音一拍。

王汉华

发表于 2011-10-25 15:08:39

凡事应以兴趣始，以毅力终。可跟小孩子这种大道理根本讲不通。也不要因为买了琴就硬逼孩子，我们大人不也一样，今天想学瑜伽，明天想学拉丁。没发现吗，当把爱好当成了一项任务，兴趣也就没了。
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王汉华

发表于 2011-10-25 16:48:21 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2011-10-25 16:59 编辑

回复清品兰极短信:

老师的知识结构和教学水平直接关系到琴童的发展前途。孩子的光阴稍纵即逝，关键的就这几年。所以，在条件许可的情况下，应为孩子选择最好的老师。

技术问题过关之后，拼的就是素质。在我看来，琴童音乐素质的提高远比弹奏技术的掌握重要的多。

也就是说，音乐素质高的孩子，就算不会弹琴，他也是一个音乐家的料子；而不顾音乐素质提高的学琴，就算是程度很高，却和音乐相去甚远，何谈成为音乐家？！

请参考:
http://www.xici.net/#d140454113.htm

王汉华

发表于 2011-10-25 16:54:07  
本帖最后由 王汉华 于 2011-10-25 23:08 编辑

utaw 发表于 2011-10-25 16:34
回复 王汉华 的帖子

谢谢老师。还想问一句，如果是在一个曲子里，标3的和不标3的，是不是应该都是一样的 ...
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要看音符的时值是不是一样的。

王汉华

发表于 2011-10-25 23:57:09
本帖最后由 王汉华 于 2011-10-26 00:07 编辑

Guest from 119.96.92.x 发表于 2011-10-24 20:30

千万别上当，这本书害人不浅，全都是歪法！
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《学音乐最怕走弯路》这本书是谈学习视唱练耳课的，客观地讲,学琴的孩子学习视唱练耳课是有益无害的，这在我的教学中也得到充分证明！

请参考:
http://www.xici.net/#d140456006.htm

我想,即就是这本编得不好，充其量也只是学习效果好与不好的问题，说这本书害人不浅，是否言重了？能举几个例子吗？