琴童的家庭

王汉华

2011-8-3 12:15:44

本帖最后由 王汉华 于 2015-3-16 15:50 编辑

amy5211 发表于 2011-8-2 09:39

七月三十一日：第二十七课
      
带宝贝去千岛湖玩了一次，停了一周的课，顺便把琴也调了。回课：《在舞会 ...
————————————————————————————————————————————————————————
Do妈:你家的琴虽然刚调过音，但并沒有调准！比标准音仍偏低不少于20音分。

实际此问题并不难解决，你去淘宝网花100元买一个小天使，调音时你现场检测一下即可。可惜你大意了！

此教训值得各位家长汲取！在市场经济条件下，应该学习妞爸的精明！

请参考我为你写的文章：
http://www.wangyanpiano.com/bbs/thread-56172-1-2.html

王汉华

发表于 2011-8-3 17:20:00  
本帖最后由 王汉华 于 2011-8-3 17:20 编辑

orangerat 发表于 2011-8-3 15:19

宝贝快4岁半了，每次去商场都会在琴上弹得不想走。暑期里没什么事，问她学不学钢琴，很兴奋地就答应了。 ...
____________________________________________________________________________________________
宝贝对钢琴很有兴趣，你每天可允许她在琴上乱弹一阵，不论是弹别人的，还是自己的都可以。你要告诉她，要想弹得好，必须按着教材练习才行，而弹教材是不能乱弹的，必须严格按老师的要求练习。手型、指法、节奏等不许出错，才能形成良好的习惯，从而越弹越好！

王汉华

发表于 2011-8-3 23:26:15  

本帖最后由 王汉华 于 2015-3-16 15:50 编辑

摘自小雨老师帖子:

老师最怕什么样的学生？

1、上课总是迟到，或者频繁请假，这样的孩子暗含一个习惯：就是做事情随意性太强。这样的习惯是来源于家庭的，有这个习惯的孩子和家长，平时学习效率和坚持力都不够，老师即便很用心教学，但是耗力还不见效果。

2、家长喜欢攀比，或比考级程度，或比谁弹的快、技巧玄乎。这对于比较注重打基础的老师来说，这样的家长如果三番五次的提出类似的拔高程度的要求，对与老师的教学是一种打乱和伤害。

3、完全不管孩子练琴，交给孩子和老师。孩子的学习如同小动物的成长，需要大动物来陪伴和引导，完全不管，或者交给陪练，这些都不算是好的办法，家长虽然不太懂音乐没关系，关键是在陪伴的过程，充满安定的爱和耐心，离开这些，孩子学起来，自己觉得没有意思，长久下去不见成效，就会自然放弃。
__________________________________________________________________________
深有同感！

王汉华

发表于 2011-8-4 08:32:33  

Guest from 116.3.199.x 发表于 2011-8-4 00:29
刚看了王老师的帖子“关于陪练”，请问家长只要陪同上课就能在“业务”上胜任陪练角色么？
________________________________________________________________
可以的！

绝大多数优秀家长都是从不懂到懂。

王汉华

发表于 2011-8-4 08:44:20


Guest from 116.3.199.x 发表于 2011-8-4 01:09
王老师在帖子中提过，开始阶段以培养学生音乐素养为主，但是可能不是所有老师都会有这样的意识。那么在学钢 ...
_________________________________________________________________
如果有这样的条件，能先学一阶段视唱练耳等提高音乐素质方面的课，肯定是好的！

请参考:
http://www.xici.net/#d140454113.htm

王汉华

发表于 2011-8-4 08:59:54

zsc826 发表于 2011-8-3 11:43
_____________________________________________________________
这些具体问题你应问你的老师，如老师解答不了，你参照录音，如果听录音也不解，欢迎你将乐谱贴上来，我帮你！

由于我是不主张学生走考级路线的，只好如此！

王汉华

发表于 2011-8-4 09:49:06 | 只看该作者

Guest from 172.30.202.x 发表于 2011-8-4 08:59
宝宝今年5周岁半，10年5月开始学，目前学到小汤三假日之歌，孩子们拜厄的70 多首。平常在我的督促下老师 ...
_______________________________________________________________
你宝宝5周岁半不小了！老师说得对，要培养孩子的自学能力！不要样样包办代替。

但须让孩子尽早过识谱关！上课时你应要求她认真听讲，你帮她做好笔记，练琴时你只是帮她，而不是代替她！

你须培养你在孩子心中的威信，行使管理职能，你应处于强势，而不是弱势。你不能怕摩擦，怕摩擦的结果往往是放弃管理，你的苦恼会更多！

王汉华

发表于 2011-8-4 10:02:27

Guest from 218.93.20.x 发表于 2011-8-4 09:34

“不主张考级”面太大了

应该是不主张“年年考级”、“拔高考级”、“为考级只练考级曲目，中断系统练习 ...
_______________________________________________________________________
有关考级问题,只能让聪明的家长自己权衡:

http://www.xici.net/#d140441997.htm

http://www.xici.net/#d140450435.htm

王汉华

发表于 2011-8-4 13:43:08  

Guest from 116.3.199.x 发表于 2011-8-4 11:29

最近朋友介绍了几个老师，师大钢琴系主任400元，师大老师200元，沈音大连的老师300元，还有一个琴行里看到的 ...
________________________________________________________________
视唱练耳课教学对老师的要求很高，如果老师的音乐素质不高，教学质量将大打折扣！试想如果老师自己都唱不准，如何纠正学生？！质量高的视唱练耳课学一个月也会见效，而质量不高的视唱练耳课，就是学几年也象沒学过！

鉴于视唱练耳课的重要性和特殊性，我不建议你隨便找个老师或在校生学习，而应该在你所在城市的专业学校里物色视唱练耳课的专职教师任教。到时可请该老师帮你物色好的钢琴老师。

王汉华

发表于 2011-8-4 15:16:22
本帖最后由 王汉华 于 2011-8-4 15:27 编辑

Guest from 116.3.199.x 发表于 2011-8-4 14:17

不知道这样的专业老师收不收没有基础的小孩子，课时费大概多少，需要多少课时和时间，能达到您说的“具有一 ...
_____________________________________________________________________
这要你去具体咨询.

视唱练耳课老师从亊的是黙默无闻而又十分重要，一般老师却又难以胜任的工作。由于当前普通琴童家长还未意识它的重要性，学的人不多。课时费也不会太高。

在我看来，该课的价值远高于钢琴课！学了十年钢琴课仍然五音不全的人大有人在，而学一年高质量的视唱练耳课足可以成就一个天才！