琴童的家庭

王汉华

发表于 2011-7-26 16:23:43  
hhhmmm 发表于 2011-7-26 15:29

老师 、各位家长：你们好
      请问一下，现在组织的各类钢琴比赛较多，每年都有一、两次某某学校、地方等 ...
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请参考:
http://www.xici.net/d140411557.htm

王汉华

发表于 2011-7-26 21:24:04  

高洁 发表于 2011-7-26 17:49

我的孩子今年6岁，这是前几天在长春参加的幼儿组钢琴比赛，请王老师和周老师看一下，孩子在哪些方面有毛病， ...
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挺好的！

请注意两个问题：

1、多合节拍器，克服节奏不稳的现象；

2、注意強弱处理，对比大一些。

王汉华

发表于 2011-7-26 23:09:11  
本帖最后由 王汉华 于 2011-7-26 23:12 编辑

htfhtf 发表于 2011-7-26 17:27
新人之初来咋到。
请多多指教！！！！
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欢迎新加入的朋友！

请自我介绍一下，如来自哪个省市？孩子出生年月日？什么时候开始学琴？用的什么品牌钢琴？每周上几节钢琴课？每节课多长时间？是在琴行学、还是跟私人老师学？每天练琴多少时间？学过什么教材？孩子进步怎样？当前存在的问题？你有哪些困惑？你迫切需要得到什么帮助？

王汉华

发表于 2011-7-26 23:31:31  

紫露凝香 发表于 2011-7-26 21:51
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你女儿已经十岁了，已具有较好的学习能力。她刚开始学琴，最重要的是你要帮助她建立良好的练琴习惯，多鼓励她，上课帮助她记好笔记。多上网与其他家长，特别是与优秀琴童的家长交流学习。

王汉华

发表于 2011-7-28 11:24:21  
本帖最后由 王汉华 于 2011-7-28 11:39 编辑


我已给全体学生家长发了短信，从八月一日至八月七日我培训班放“暑假”一周.

普通学校的暑假长达两个月，而我们只有短短的一星期，除了我培训班是实行年费制，避免变相涨价的误解外，对于拟学有所成的学生来说，这几年你应该尽量少休假！

这几年是琴童学琴的黄金时间，多一天练琴就多一天收获，就多一份成功的希望！而一天不练退步两天真不假！希望有志的琴童应该懂得这个道理。

我经常给学生讲，目前全国号称百万琴童犹如一百万条小鱼在河里游泳，它们逆流而上，只有那些游的方法正确又能坚持不懈的小鱼游在最前面，一旦哪条小鱼休息一天，那么就有几万条小鱼超过它，再想追上谈何容易！所以，要想最终走向成功，你只有坚持不懈！

王汉华

匿名  发表于 2011-7-28 14:02:06

王老师您好，我的小女孩5岁半，学琴近10个月，在学习中有两个问题，想请您指导一下：

　１、请问如何提高小孩的视唱练耳能力：在陪孩子练习时，发现她的听力（主要指音准）还不够准确，小字一组、小字组和小字二组的单音基本可听出（我已经按老师的方法要求调琴师调至标准音并用仪器检测），但两个键同时按下就大多无法听出。小孩的钢琴老师没有特别的训练听力的教学，只要求多唱谱。想请教王老师，有什么好方法，我们家长可以用来在平日陪练中加强她的听力呢？　

　２、如何提高大人的视唱练耳能力：因为陪小孩练琴激发我的兴趣，我也参加了成人钢琴学习班。在学习中，我深感听力的重要。但老师说25岁后听力即开始退化，成人听力难以提高。我现在每天花点时间用EarMaster来训练一下，但老师的话让我有点迷茫，请问确实如此吗，或者成人有什么好点的方法可以循序渐进地一点点提高呢？

　　谢谢！并祝身体健康！

发表于 2011-7-28 15:30:46
本帖最后由 王汉华 于 2011-7-28 15:49 编辑
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回复 Guest from 118.122.117.x 的帖子

回答您的问题:

1、有关儿童听力训练问题是一个循序渐进的过程，进一步提高有待于音乐理论知识的掌握。如听音程，必须让孩子懂得何谓音程？音程的次序是什么？音程的种类有哪些？听和弦也必须让孩子懂得什么是和弦？什么是转位和弦？常用的和弦类型？等等。

请参考:
http://www.xici.net/d140453802.htm

2、大人学习视唱练耳较孩子困难，训练听力更是如此。这是因为儿童六岁前正处于“听觉敏感期”的缘故。大人虽早已过“听觉敏感期”，但只要训练方法正确，刻苦努力，也是可以提高的。

请参考:
http://www.xici.net/d140445299.htm
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匿名  发表于 2011-7-28 17:32:57
谢谢王老师！非常感谢！

王汉华

发表于 2011-7-29 21:03:52  

本帖最后由 王汉华 于 2011-7-30 10:53 编辑

我在视唱练耳课教学中所使用的教材是上海音乐学院视唱练耳教研室编写的《单声部视唱教程》(上下册)。

该教程的上册第一条是音阶式的旋律，对于尚无音准概念的初学儿童来说，是很难的。按视唱的要求，学生得有跟节拍器单手打拍子的能力，既不能赶节奏，也不能拖节奏；其次学生必须具备唱准音阶和音程的能力；再是学生必须学会呼吸换气，必须严格遵守我所标出的换气记号。

仅以上三点足够学生练的了，实际学生年龄大小倒不是问题，关鍵是学生之前接触音乐的多少，如果干脆沒有接触过音乐，既无音高的感，又无节奏感，这样的孩子就吃力了！

从目前在我这里接受训练的学生情况看，从基础训练到通过视唱教程的第一条，时间少则一个月，多则四个月！

王汉华

发表于 2011-7-29 22:42:18  
回复 紫露凝香 的帖子

小天使正面右下方有一按纽，按一下是校音功能，用左边的上下按纽调至440hz，即可校音。弹钢琴中音区任何音，该仪器左侧即有红绿灯闪动，绿灯为准，绿灯上方红灯闪为编高；绿灯下方红灯闪为偏低。若再按一下正面右下方按纽，将切换为节拍功能，用左边上下按纽可调速度和节拍。若长时间按此按纽将会起到开启和关闭的作用。

详情请参考说明书.

王汉华

发表于 2011-7-29 23:02:28
本帖最后由 王汉华 于 2011-7-29 23:07 编辑

回复 小屁熊爸 的帖子

钢琴音准是不断变化的。一年四季，天冷天热都在变化，如果条件允许，最好在换季时发现钢琴不准就应该调音。

炎热的夏天里钢琴音准出现偏差是肯定的，应该安排调音，不要指望天气凉下来钢琴音准会恢复，只可能会更差！所以，发现钢琴不准就安排调音，不能等！

始终保持钢琴音准，有利于孩子音乐听觉的健康发展，也有利于延长钢琴的使用寿命。

王汉华

发表于 2011-7-30 01:16:42
Guest from 113.238.210.x 发表于 2011-7-30 00:24


我家孩子今年5岁，学钢琴4个月了。现在开始学拜厄了，看到拜厄我才知道学指法很重要，以前跟老师提出过这个 ...
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您说的是手型还是指法？

初学时手型和指法都很重要，是不能忽视的。一旦忽视，形成错误习惯以后，改起来是很困难的。