本帖最后由 王汉华 于 2019-1-16 00:06 编辑
音乐素质训练时间就是生命
音乐素质的训练效果与年龄成反比，即年龄越小，训练效果越好；年龄越大，训练效果越差。
也就是说，人的听觉特点是，年龄越小，耳朵越敏感；年龄越大，耳朵越麻木。
儿童六岁前被称为“听觉敏感期” ，三岁前是音乐素质的训练的白金期，三至六岁是音乐素质的训练的黄金期。若错过这两个时期，训练难度翻倍。甚至翻十倍，也无法晋升一流！
我的学生，我同样在教。起步最早的是王之一，摇篮中的录音机是必备物，以致没有音乐他会哭闹，音乐响起他才安静。之后，加上我的引导和训练，使他从普通孩子中脱颖而出，受到上音教授们青睐，并以总分第一的成绩考入上音附中，其音乐素质之高是罕见的。
三岁前就拜我门下的陈子雷、贾思圆，是非音乐家庭的学生中起步较早的，历经五年学琴，由于家教过于宽松，又添二胎，曾有所停顿，学琴进度缓慢，现虽钢琴程度不高，但音乐素质了得！可随口唱出任意七和弦分解不误差5音分！其中贾思圆前三年一直说，是妈妈让我学的，我又不想学！如今她已真正爱上了音乐。前不久，该班级学琴的同学开交流会，她的演奏受到好评，如今她更起劲了！我想，如果这两个孩子今后想走专业，家长又能创造条件的话，他们将是大有作为的！
四岁左右拜我门下的徐心韵、魏麟、花行健，网授班的苗丹宁、方瑶，他们都系统接受我的音乐素质训练，一旦他们跨入专业院校，都具备成为拔尖学生的条件！其中魏麟曾以第一名的成绩考入上音附高中，现留学美国伯克利音乐学院(即台湾音乐家黑山的母校，被称为现代音乐的哈佛，网上还有将该校排名世界音乐学院第一！) ，徐心韵现为上音大三优秀学生，花行健、苗丹宁、方瑶也必将前途无量！
六岁后拜我门下的张昕玥(2014CCTV钢琴、小提琴大赛业余二组决赛金奖获得者)、曹雨涵(上音大二学生)、吴妤(苏州大学音乐学院大四学生)、吴致谦(最近已通过上音专业课入学考试)、汤越(第三届上海国际青少年钢琴大赛获奖者、曾以总分第一名的成绩考入苏州高级艺术中学，高一在读) 、孙壁雯(苏州高级艺术中学高二在读) 、周纪玥(苏州艺术学校在读) 、孙宇熙(在家上学) ，这些同学虽跟我学的时间长短不一，但都经过我严格的音乐素质和钢琴演奏法的強化训练，走专业应该都是基本可以过关的。但由于他们都是中途转过来的，都曾在社会上走过考级路，其中一些同学跟我学的时间很有限，未能系统接受我的音乐素质训练，还不能完全反映我的教育思想。加之音乐早教缺失，接受音乐素质训练又偏晚，错过训练的黄金期，可能或多或少对他们今后的专业发展会带来一定的影响。
概言之，音乐素质是音乐人才成长的基础，是音乐人才发展潜力的标志！音乐素质训练时间就是生命，早一天，早受益；晚一天，晚一步！错过了训练时间，就意味着错过孩子一辈子！后天再努力，只能提高演奏技术，却无法提高适时的音乐素质训练所形成的所谓“天赋”条件！
音乐胎教、早教、儿童六岁前的“听觉敏感期” 的音乐素质训练是音乐(钢琴)学习的硬道理！决定着孩子的音乐“天赋”条件和未来！错过儿童六岁前的“听觉敏感期” ，只能靠补救，别无选择！
所以，有志于培养孩子的琴童家长必须明白，上琴晚点不要紧，音乐早教和音乐素质训练越早越好，一天也不能耽搁！
2016.03.21.
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发表于 2016-3-22 19:24:29
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