父母完全外行，孩子慎学钢琴。

乐只

      孩子读书，可以交给学校，文盲父母家庭也可以走出清华北大生；但是钢琴不同，既需要动脑又需要动手，更要动口，如果父母忙于事业，无暇顾及，或者父母是乐盲，对孩子学琴起不到基本的辅导作用，完全寄希望于老师，结果是白花钱。
      还有关键的一点，我们的钢琴教育是按照“钢琴演奏家”的套路进行教学的，大量的时间集中在钢琴技术，老师对视唱练耳、乐理、作曲等等全面的音乐素质重视不够，他们很多人本身就是按照传统的琴匠套路走过来的，同样缺少全面的音乐素养，当然也无法对学生进行全面的音乐素质教育。如果家庭跟不上，孩子不仅成不了钢琴演奏家，而且最后钢琴技术也丢得一干二净。
      音乐和钢琴，就是如此诡秘，可以把“王侯将相，宁有种乎？”改为“王侯将相，确实有种！”。每一个成名的音乐家、钢琴家，背后无一例外都有家庭“背景”。大家只知道朗朗的父亲郎国任是专业拉二胡的，李云迪有什么“背景”？有！他的母亲年轻时就是跳芭蕾舞的，对音乐不是外行，加之好学，能辅导儿子。李云迪成名后，母亲被聘为琴行辅导员，业余的钢琴老师。
      我孩子春节前后，参加了好几次钢琴演奏会，我发现弹得好的孩子，要么是音乐家庭，要么父母是音乐爱好者。有一次，孩子应邀参加一个钢琴演奏会，孩子完美演奏肖邦《a小调圆舞曲》，我注意到还有一个小女孩钢琴弹得也不错，气质典雅，动作优美，其他琴童在我看来不及格，基本上没有发展前途。我问弹得好的小女孩什么“背景”？有人答曰“她的妈妈就是钢琴老师啊”。
      2015年2月24日

乐只

      全面开放二孩，今后琴童更多，意味着钢琴市场继续火爆，钢琴行业继续看好，钢琴老师有更多选择琴童的余地。钢琴老师越来越吃香，肩上的担子更重了。