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本帖最后由 王汉华 于 2019-1-12 23:20 编辑
父母应成为孩子的伯乐
现在的孩子真是辛苦！除了上学还要参加各式各样培训班，特别是双休日从一个班赶到另一个班，孩子疲于奔命，家长乐此不疲！家长间互相攀比，生怕自己的孩子落后，似乎不把自己的孩子培养成全才势不罢休！
实际上这样的现象是一种误区，虽然可能培养了孩子多方面的兴趣，但却使孩子身心疲惫，面面俱到，没有重点，发展到最后，充其量也就成一个“万精油”而已！
社会进步的必然趋势是，社会分工越来越细，尤其需要各个领域拔尖人才，而拔尖人才普遍是从小抓起，面面俱到的培养方法和孩子有限的时间和精力，是难于在某个领域出类拔萃的！
所以，家长要善于发现孩子的长处，根据孩子自身的特点和师资条件，要有所舍弃，在培养项目、培养方向、培养内容上要有所侧重，安排的项目以相近为好，如中国文人的“琴棋书画”等。
已经成为琴童的孩子，如果再过多地増加其它培训项目，势必造成孩子负担过重，影响了练琴时间，回课夹生自不待言。
我的学生中己达到音乐天才儿童素质标准的同学，我往往建议其家长珍视孩子的才能，在家庭条件许可的情况下，尽力培养孩子向专业方向发展，减少其它培训项目，以腾出更多的时间和精力练琴，确保重点！
应该说，凡达到音乐天才儿童素质标准的孩子，在人群中已极为罕见！他们具备了从事职业音乐家的最佳条件，是国内外各音乐学院所寻觅的培养对象，一旦这样孩子碰到了好的机遇，他们往往理所当然地成为音乐拔尖人才！
如果这样的孩子没有引起父母的重视，或者家长分不清主次，仍想面面俱到，甚至连文化课一点也不敢舍弃，保证不了重点，只能最终使孩子陷入平庸，这对社会、对家庭、对孩子绝对是莫大的损失！
父母应成为孩子的伯乐。
2013-7-25
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发表于 2015-8-10 11:06:55
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