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抓好音乐启蒙教育一本万利

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发表于 2018-11-23 10:36:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-14 17:38 编辑

                                                                                                    抓好音乐启蒙教育一本万利

      当年,我为抓好我孩子的音乐启蒙教育,我可谓呕心沥血、殚精竭虑!我就苦了那几年,我把音乐基础优异的孩子从此推给学校教了,我也完成了我的使命,孩子从此一步步走向成功!

      如今,我和夫人一直沉浸在孩子事业成功所带来一个又一个喜悦之中最近,我同夫人讲,孩子成长关键就那么几年,然而,很多家长却不知奉献,舍不得出力,舍不得花钱,甚至只顾自己去消遣!孩子错过了培养时机,到头来,孩子碌碌无为,甚至成为自己一辈子的“包袱”,真是苦不堪言!


      对于学习音乐的孩子来说,抓好音乐启蒙教育这关键的几年,可谓是一本万利的好事,这是因为:

      1、由于音乐启蒙教育必学的视唱教材往往汇集了古中外经典旋律,必学的《中国民歌》集中民族音乐文化精华,这些动人的旋律叩动着孩子心扉,孩子必然地热爱上音乐,兴趣是最好的老师,兴趣引领着孩子继续探索音乐的奥秘,成为孩子学习音乐不竭的动力;

      2、良好音乐听觉训练,成就了孩子拥有一付敏锐好耳朵,不少学习内容可以达到无师自通的学习境界;

      3、音乐启蒙教育中,孩子须背熟一千多条视唱旋律、三百条中国经典民歌、几百首中外儿童钢琴小品以及丰富的音乐欣赏名著和打拍子所接触到的作品、记谱中接触到旋律、要求遍听著名乐队的音乐等,极大地提升了孩子的音乐信息储存量和音乐修养,具有在任何人群中“脱颖而出”的雄厚基础。

      4、长期潜移默化的思想道德、行为规范、爱的熏陶影响下,奠定孩子良好思想基础。

      试想,这样的孩子,别说接受专业音乐教育,即就是未能接受专业音乐教育,其所具备的能力也会強于绝大部分音乐从业者,说不定成为下一个“穆特”(Anne-Sophie Mutter)、“华彥钧”也是可能的!如,原面授班学生孙宇熙(http://bbs.whhgq.com/forum.php?m ... 6856&extra=page%3D3)虽跟我只学了六年,足已令人嫉妒了!家长尽可放心让他们去拼博,相信孩子的未来将会丰富多彩,硕果累累!

                                                                                                                                              2018.11.24.
                                                                                                            



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 楼主| 发表于 2018-11-30 11:10:52 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2018-11-30 14:32 编辑

在本月27日晚,王之一参迂的苏州金鸡湖国际作曲比赛委约作品音乐会开演前,在音乐厅门外我见到孙宇熙和孙妈,孙宇熙学习进展顺利,书法自学大专文凭即将获得,练琴不止。
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 楼主| 发表于 2018-11-28 00:33:11 | 只看该作者
乐只 发表于 2018-11-27 16:36
我认为儿童学钢琴,家长应该定位在“利用钢琴学音乐”,而不是好高骛远一心要当“钢琴家”、“钢琴专 ...

最近,一位新入学家长跟我讲,我以为考级越考越高,离专业越来越近,是不是这样呢?我回答道,考级全称“业余钢琴考级”,是针对业余琴童的钢琴应试教育,是与专业教育不接轨的。由于培养方向不一,因此,业余钢琴考级考得越高,可能离专业的要求越远!
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沙发
发表于 2018-11-27 16:36:55 | 只看该作者
      我认为儿童学钢琴,家长应该定位在“利用钢琴学音乐”,而不是好高骛远一心要当“钢琴家”、“钢琴专业”,这只是众多选项中的一项,不是唯一的。钢琴考级的误区就在这里,只考钢琴演奏,误导外行的家长。
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