杰出音乐人才培养要点

王汉华

                                                                                                                     杰出音乐人才培养要点

       根据多年教学实践与总结思考，杰出音乐人才培养要抓住的要点是：

       1、音乐早教一本万利；

       2、家长从一开始就有明确的发展意向和应对措施；

       3、有一位家长全力以赴并言听计从；

       4、音乐素质训练标准高；

       5、演奏方法规范、松驰、美观；

       6、音乐修养宽泛；

       7、音乐理论精通；

       8、听音乐是第二课堂；

       9、实践机会多；

       10、赞扬不可少；

       11、高质量音乐启蒙（基础）教育须“八年抗战”；

       12、抓住机遇。

       凡最终达到目标者，说明以上要点完全到位；凡最终达不到目标者，可从以上要点中找出缺憾。                                                                                                           
                                                                                                               2017.01.28.

乐只

真如爸爸 发表于 2019-1-11 13:28
Tunelab软件中不选择调律曲线，这几组的音是不是就可以直接用来调，像小字一组以上的音一样？

      如果不选择音准直线（平直的调律曲线），而是选择默认的Average“”，软件会自动给每个键音高补偿（只有标准音A4=440赫兹不用补偿），A4以上增加音分，A4以下减少音分，达到大致的音准曲线。
      也就是说，传统的钢琴调律（调律师凭借耳朵调律），只有中央A（A4=440赫兹）是符合国际标准的，其它87键都是偏离的，只不过中音区键偏离不大，而高音区和低音区偏离较大。

真如爸爸

乐只 发表于 2017-1-28 22:18
美国调律软件Tunelab，中央A4到最高音可以自定直线调律；小字组（A3）、大字组（A2）可以自定倍频保 ...

Tunelab软件中不选择调律曲线，这几组的音是不是就可以直接用来调，像小字一组以上的音一样？

乐只

      美国调律软件Tunelab，中央A4到最高音可以自定直线调律；小字组（A3）、大字组（A2）可以自定倍频保持小字一组保持直线；但是大字一组（A1）、大字二组（A0最低不完全组）无法设定16倍、8倍直线，对初学调律者，这是比较棘手的，需要用其它测音仪或者测音软件、甚至耳朵参照。

王汉华

乐只 发表于 2017-1-28 21:30
佩服王老师的探索精神，二十年前就得出了直线共鸣更好的结论，这是匪夷所思的。多少人一开始就从理 ...

就象我制作了一道美味的“苏帮菜”，奉献给爱我的人们，我没有必要论证它的营养结构，只告诉亲人们我是怎么制作的，至于口味如何？试吃一口便知！

至于不相信我的人或看人狗眼低的人，我还真不想让他知道这道美味，隨便他们去！更没必要说服他们。通过论证让他们信服就更无必要！

乐只

王汉华 发表于 2017-1-28 18:15
很正确！支持下！

      佩服王老师的探索精神，二十年前就得出了直线共鸣更好的结论，这是匪夷所思的。多少人一开始就从理论出发，一开始就被理论束缚了头脑，越是深入研究越是远离真理，吃力不讨好。
      因为王老师直线调律的帖子，说得简洁，只给结论，没有详细论证（密不外传？），三言两语，要改变传统根深蒂固的观念是很难的，很难被大众接受。我按照传统理论的路子研究，也被束缚了，差一点就走入死胡同，感谢王老师及时提醒，一语惊醒梦中人！
      

王汉华

乐只 发表于 2017-1-28 18:04
各位家长可从上面看到王之一的音乐素质，培养一个音乐家，真是不容易呀，家长松懈不得！
      有时 ...

很正确！支持下！

乐只

      各位家长可从上面看到王之一的音乐素质，培养一个音乐家，真是不容易呀，家长松懈不得！
      有时间写一写传统钢琴调律“拍音”的误区，进一步阐述王老师直线调律的独特魅力，这是令我惊讶的发现。要点：
      1、十二平均律除了八度，全都有拍音，最大拍音大六度达到16音分，尚在人耳接受范围，所以不要对拍音大惊小怪。
      2、传统调律调八度音，不是追求基音的吻合，而是追求基音跟泛音的吻合，舍本逐末，把纯八度按照纯一度一样调成“无拍”，既使冠音偏离理论值，又让八度音缺少了共鸣。