六年感悟

王汉华

                                                                                                                               六年感悟

      总结我在王焱网任版主六年的所见所闻，得出的结论：

      1、凡鄙视音乐素质教育的琴童家长，普遍是外行；

      2、凡走考级路线的琴童普遍五音不全，音乐素质低下；

      3、凡急于求成的琴童家长，孩子10级拿到越早，越无可救药， 家长越口大气粗；

      4、凡孩子音乐素质低下，父母又执意花血本赴京、沪拜师求学者，已患偏执狂，病入膏肓；

      5、凡走钢琴应试教育的琴童，基本上都没有大出息的；

      6、凡走钢琴应试教育的琴童，10级证书拿到手，钢琴就成了摆设；

      7、凡走钢琴应试教育的琴童，由于音乐素质低下，普遍不热爱音乐；

      8、五音不全是可以传宗接代的。

                                                                                                              2016.01.25.

王汉华

      宣传音乐素质教育完全是出于我们的社会责任感和职业良心，对那些不明就里的外行琴童家长是一种提醒和警示；而对那些自以为是，自己不懂而又顽固不化，死钻牛尖的琴童家长，我们已经尽力了，听与不听，悉听尊便！天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！

      这些令人同情的榆木疙瘩，只好让时间来教育他们吧！就象有一则寓言，一商人用毛驴驮满了瓷器，摇摇欲坠，不断有路人提醒他，很危险，立即加固下吧！他置之不理，心想我已走这么长时间不也没掉吗？！反正快到了！终于在即将到目的地之前，“轰”的一声巨响，所有瓷器全部倾翻，毁于一旦！

      对于这样的人，再劝也没有用，即所谓“不见棺材不落泪”！

王汉华

乐只 发表于 2016-1-25 16:30
我在本地家长和老师微信群，以自己和孩子的亲身经历，探讨钢琴考级教育和素质教育的根本区别，抨击考 ...

考级制度摧残了一代人！

主办单位抿嘴偷乐，老师乐得轻松，家长直陪笑睑，孩子练成音盲。

怪谁？怪人心不古，怪社会险恶，怪家长外行，怪不肯学习，怪只图虚荣！

乐只

      我在本地家长和老师微信群，以自己和孩子的亲身经历，探讨钢琴考级教育和素质教育的根本区别，抨击考级教育的弊端，无人敢应战，集体闭嘴。家长不爱学习，人云亦云，随波逐流，看了老乐怪异的观点，好像外星语。钢琴老师是明白人，但是不肯轻易改变既有的教育模式，墨守陈规，得过且过，生怕老乐捅乱子。