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本帖最后由 王汉华 于 2021-9-27 15:52 编辑
唱准音的诀窍
对于幼儿和已经“五音不全的儿童来说，学好视唱练耳的第一步是，跟琴能唱准。
由于他们对音高还没有概念，不得要领，只知扯着嗓子大声唱，以致唱着唱着就失去信心，认为“太难了！”，自己不是这块料。
实际上，只要克服学生的急躁情绪，让学生安静下去，注意用耳朵倾听琴声。我要求，单音模唱时，琴声先发音并无限延长，让学生先听两拍，然后跟着琴声“小声哼唱”就能找到琴声的确切音高，並以自己嗓音模仿下来，跟唱四拍即可。
“小声哼唱”就是单音模唱的诀窍。试想，扯着噪子大声唱既控制不了气息，把握不了音高，又淹没了琴声，找不到琴声的确切音高，学习效率低下自不待言。
“小声哼唱”由于不费力，气息容易控制，可以有限延长，有利于分辨、区别、调控嗓音与琴声音高的差异，逐渐认识音乐“四要素”之首——音的高低的基本概念，跨出“跟琴能唱准”的视唱练耳训练关键的第一步。
王汉华
2021.09.27.
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发表于 2021-9-27 14:00:01
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楼主
发表于 2021-9-27 16:13:40