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标题: 视频：《家在江苏》江苏发展大会专长文艺演出 [打印本页]
作者: 乐只 时间: 2017-5-25 09:08
标题: 视频：《家在江苏》江苏发展大会专长文艺演出
本帖最后由 乐只 于 2017-5-27 09:00 编辑
阮晓星作词、王之一作曲的《家在江苏》，韩雪独唱，视频56分30秒开始。
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjc3NzM4MzQyNA==/v.swf
https://imgcache.qq.com/tencentvideo_v1/playerv3/TPout.swf?max_age=86400&v=20161117&vid=n0506cy4rgt&auto=0
作者: 乐只 时间: 2017-5-25 09:12
本帖最后由 乐只 于 2017-5-26 12:42 编辑
我从视频抄下的主题歌《家在江苏》歌词（作者：阮晓星）
千万里路，风霜满袖，蓦然回首，你在深情地凝眸。
扬子流长，太湖水秀，走过了多少岁月，你美丽依旧。
春天的茉莉花，笑颜朵朵；秋天的银杏果，挂满枝头。
每一次想起你，胸口悸动。儿时的歌，在心头。
回家的路，思念浸透。几回梦里，紧紧牵你的暖手。
运河有情，海头有梦，未来有多少精彩，我想和你一起追求。
春天的茉莉花，笑颜朵朵；秋天的银杏果，挂满枝头。
每一次走近你，胸口悸动。母亲的歌，在心头。
春天的茉莉花，笑颜朵朵；秋天的银杏果，挂满枝头。
百转千回之中，你依然等着我。一生的爱，从头说。
作者: 乐只 时间: 2017-5-25 09:22
从有关介绍得知，先有乐谱再填歌词。王之一先谱曲，后由南京市作词家阮晓星填上歌词。这种模式难度很大。王之一作曲没得说，旋律婉约优美；阮晓星的歌词也把江苏特色写进去了，只是声韵方面欠缺，押韵不到位。
我尝试让孩子把歌曲扒下来。
作者: 王汉华 时间: 2017-5-25 10:52
本帖最后由 王汉华 于 2017-5-25 14:08 编辑
非常赞同！
我说过，记谱是对学生音乐综合能力最好的锻炼。支持嫣嫣将王之一的这首《家在江苏》的主题歌扒（记）下来！也希望我面授班、网授班的同学们以及社会琴童涌跃参加这个记谱活动！看谁记得准确？
我将于今年8月10日公布王之一的原稿，并评出第一、二、三名和优胜奖若干。
预祝大家取得好成绩！
作者: 王汉华 时间: 2017-5-25 14:02
本帖最后由 王汉华 于 2017-5-25 16:27 编辑
考虑到此曲记谱难度大于上次记谱的《摇篮曲》，经考虑，记谱期限在原定7月1日基础上再增加1个月零8天，至今年8月9日截止。从7月25日本学堂将放暑假两周。同学们可以假期抽空作为修改补充。
作者: 乐只 时间: 2017-5-26 11:16
这首歌扒谱难度很大，尤其是B段，家长和小朋友努力再努力！
作者: 王汉华 时间: 2017-5-26 12:16
是的，一定要细心辨别！
记住我的要求，写好后一定要检验，不要跟着头脑的印象唱，要对照自己记的谱子打拍子唱，才能找出问题。
作者: 乐只 时间: 2017-5-27 10:00
我链接了韩雪演唱的视频，方便家长和孩子反复观看。
毕竟是大腕级作品，技巧很高，难度于无形，配器没有西洋架子鼓鲜明的节奏感，孩子要独立完成这首歌记谱，绝非易事。
作者: 王汉华 时间: 2017-5-27 12:02
谢谢乐只先生为大家提供方便！
作者: 乐只 时间: 2017-6-30 11:51
我记谱的《家在江苏》，难度很大，反复修改，只能如此了。我没有固定音高，只能用相对音高，简谱比较适合首调记谱。
[attach]453[/attach]
作者: 乐只 时间: 2017-6-30 11:57
本帖最后由 乐只 于 2017-6-30 12:00 编辑
这是我孩子嫣嫣记谱，跟我有点不同。先是简谱，训练相对音高，然后转换成五线谱。听不出低音伴奏，无法记完整的声乐谱，只用单谱表。
嫣嫣记谱，只是第一段（A1、B1），孩子不肯记第二段（A2、B2、B3），时间有限，也就算了。
[attach]455[/attach]
作者: 乐只 时间: 2017-8-5 11:11
不知道家长督促孩子记谱了没有？
作者: 王汉华 时间: 2017-8-5 11:12
希望各位同学涌跃投稿！
作者: 方瑶爸 时间: 2017-8-9 22:38
本帖最后由 方瑶爸 于 2017-8-9 22:55 编辑
[attach]468[/attach][attach]469[/attach]
作者: 郭佳乐 时间: 2017-8-9 22:47
本帖最后由 郭佳乐 于 2017-8-10 00:52 编辑
郭佳乐记谱的《家在江苏》
作者: 郭佳乐 时间: 2017-8-10 00:52
本帖最后由 郭佳乐 于 2017-8-10 00:55 编辑
郭明远记谱的《家在江苏》
作者: 王汉华 时间: 2017-8-10 10:20
本帖最后由 王汉华 于 2017-8-10 10:21 编辑
至目前，已投稿件中，还都有这样、那样的错误，还没有一份是完全正确的。为了便于更多同学继续投稿，便于已投稿的同学继续完善，经考虑，原定截止期8月10日延迟至八月底。
希望同学们别错过此次学习的机会！希望已投搞同学找出问题，争取满分！(原稿请勿删除!)
作者: 乐只 时间: 2017-8-16 23:43
本帖最后由 乐只 于 2017-8-17 09:26 编辑
嫣嫣补上了前奏，做了小修改，用五线谱记谱。
[attach]501[/attach]
作者: 方瑶爸 时间: 2017-8-30 23:10
[attach]508[/attach][attach]509[/attach]
方瑶记谱二次修改
作者: 王汉华 时间: 2017-8-31 14:07
本帖最后由 王汉华 于 2017-8-31 18:15 编辑
标准歌谱已到.
作者: 王汉华 时间: 2017-8-31 14:16
本帖最后由 王汉华 于 2017-8-31 14:18 编辑
各位参加记谱的同学:
鉴于本次活动近似于开卷考试，评奖意义不大，故取消原定评奖的决定。请同学们对照检查找出记谱中存在的差异达到提高记谱能力的目的。
我将对各位写谱问题进行评议，供改正。
作者: 乐只 时间: 2017-8-31 14:50
[attach]511[/attach][attach]512[/attach]
作者: 郭佳乐 时间: 2017-8-31 18:57
郭佳乐记谱二次修改的，孩子两天前完成，因我给耽搁了，不好意思！发晚了。还是贴上来吧。
作者: 乐只 时间: 2017-9-2 15:35
我配上和弦，让嫣嫣吉它和钢琴弹唱。
[attach]516[/attach]
作者: 王汉华 时间: 2017-9-3 00:03
各位参加记谱的同学先对照《写谱一般知识和王式写谱法要领》自己先找问题！看谁问题找得准！
http://bbs.whhgq.com/forum.php?m ... 4393&extra=page%3D1
作者: 乐只 时间: 2017-9-3 16:16
我修订了简谱记谱的错误，把五线谱转为简谱。
[attach]517[/attach]
作者: 王汉华 时间: 2017-9-5 18:59
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-5 19:06 编辑
参与记谱的方瑶、郭佳乐、郭明远、卢嫣等四位同学：
首先赞扬你们的学习热情！积极参与本次记谱活动。
为了培养你们细心和认真的学习态度，请你们每人在此发一帖，找出问题：
1、记谱有几处错误？具体说明。
2、写谱有几处不标准？具体说明。
请对照王之一的标准打谱和我的《写谱一般知识和王式写谱法要领》。
待各位同学找出问题后，我再补充。
祝你们越来越棒！
王老师
作者: 乐只 时间: 2017-9-6 22:06
嫣嫣突击了钢琴弹奏《家在江苏》，我配置的简单和弦和常用伴奏型。吉他演唱择时再说。
嫣嫣记谱错误已经找出，随后总结。通过此次记谱活动，我和嫣嫣学到了很多东西，感谢王老师提供很好的机会。
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzAwOTkxMDQyNA==/v.swf
作者: 王汉华 时间: 2017-9-7 00:30
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-7 00:43 编辑
挺好！
希望参加记谱的网授班三位同学也效仿卢嫣同学，在参考王之一配器（和声、织体、钢琴）的基础上，也编下即兴仹奏，自弹自唱，看谁的最好听？
我想，这个锻练机会比考級有趣、有意义多了！
作者: 乐只 时间: 2017-9-8 23:46
本帖最后由 乐只 于 2017-9-8 23:49 编辑
我是卢嫣，向王老师问好，谢谢王老师！
我给《家在江苏》记谱，只记了AB两段，没有完全记谱，深表歉意！
我的错误主要有（附图标明）：
1、符杆有长有短，不是八度的长度标准；
2、开头和结尾二分休止符拆成了两个四分休止符；
3、旋律“万里”的节奏型应该是前八附点后十六，我记成了二八节奏型；
4、旋律“凝眸”我记成了两个四分音符；
5、旋律“月”本来休止半拍，我记成了附点四分音符；
6、旋律“依旧”两拍我记成了二八加四分音符；
7、旋律“银杏果”的“果”本来是一拍半，我记成了四分音符加八分休止符；
8、旋律“想起你”的“你”本来是一拍半，我记成了四分音符加八分休止符；
9、旋律“在心头”的“头”，本来是小节第一拍，我把“心”当成小节第一拍。
可能还有错误，今后要加强训练。
[attach]518[/attach]
作者: 乐只 时间: 2017-9-8 23:54
以上是我跟卢嫣一起查找，然后我授意，让卢嫣自己操作电脑、键盘盲打输入说明文字。
作者: 王汉华 时间: 2017-9-9 00:11
嫣嫣还是检查得很认真，赞扬下。
写谱注意：
1、高音谱号五线外应长短一致；
2、布局不均匀，要各就各位；
3、二分音符及全音符的符头再小点，象第二小节还可以；
4、所有符尾太短了，如第二小节第4个音。
作者: 乐只 时间: 2017-9-9 10:21
谢谢王老师指导！我和嫣嫣均受益于王老师音乐素质教育，希望更多的家长和孩子受益！
作者: 乐只 时间: 2017-9-10 19:01
本帖最后由 乐只 于 2017-9-10 19:03 编辑
今天手机录像嫣嫣吉他弹唱《家在江苏》。
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzAxNjU4ODI2NA==/v.swf
作者: 王汉华 时间: 2017-9-10 20:48
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-10 21:06 编辑
真棒！这就是音乐素质教育的意义！达到学习音乐，享受音乐的目的。
就是较之原作略快了点，原作60/分，卢嫣72/分。
作者: 方瑶妈妈 时间: 2017-9-14 17:11
本帖最后由 方瑶妈妈 于 2017-9-14 17:13 编辑
由王之一作曲的《家在江苏》记谱活动，要感谢乐只先生的提议；感谢王老师辛苦地组织活动，并给予我们中肯地评价。这次记谱活动对于方瑶来说是一次很大的考验，也是一次记谱能力的提升。本次活动，我们全家都参与其中：多年来，方瑶在王老师高要求地音乐素质教育下，对于音高、音准已非常敏感，而我和方瑶爸爸因没有固定音高，所以这首歌曲全由方瑶听出并记录；我和她爸爸则从旁指导她正确、美观的抄谱方法，并帮助她改正错误的节奏。在我们的共同努力下，终于完成了这次记谱活动。以下是我对方瑶本次记谱的总结：
一、优点：
1、记谱美观、整洁，字迹端正；每小节分配平均，每行的小节线对齐。
2、全曲只有两个音听错（第8小节的“6”和第27小节的“6”听成了“7”），其它的都正确。
3、在一个多月的记谱过程中，方瑶在每次记谱时都是反复听、记录并修改，这种认真的态度值得表扬。
4、基本能按照王老师提出的写谱要领去完成。
二、不足之处：（以下提到的每小节要除去前奏和间奏的旋律）
1、升记号的横线写得太直，不够斜。
2、在三线上或三线以上的音符杆要朝下，而方瑶在个别音上将符杆朝上了，这个细节还要多加注意。
3、第4小节的“首”；第8小节的“少”；第11小节的“花”；第13小节的“果”；第15小节的“你”；第23小节的“里”；第27小节的“彩”；第30小节的“花”；第32小节的“果”；第34小节的“你”；与这几个字对应的音后面没有八分休止符，而我们记成了八分休止符。
4、第8小节的“月”；第36小节“歌”；第38小节“爱”，与这几个字对应的音后面是八分休止符，而我们将这些音记成了附点四分音符。
5、第5小节的前两拍；第24小节的前两拍；第27小节的后两拍；第28小节的第一拍，这几处节奏记录错误。
6、第17、18小节的“在心头”；第36、37小节的“在心头”；第38、39小节的“从头说”；第40、41小节的“从头说”，这几处因音的位置分配错误，同时导致节奏错误。
我们在第一次记谱时，对于“风霜满袖”“扬子流长”“太湖水秀”“思念浸透”“运河有情”“海头有梦”这几处的节奏有争议，最后我们考虑到歌曲结构的规整性，所以这几处的节奏在第一次记谱时是正确的。可曲谱上交后，王老师告诉我们有多处错误，希望我们还要将这首歌曲打着拍子反复听，再修改，于是我们就严格地按照老师说的要求去做，发现这几处地方歌手在演唱时对于十六分音符的节奏确实有稍拖长，她是将这个音放在后一小节的第一拍上唱，于是我们就将这几处节奏进行修改，没想到却是错误的。通过本次记谱活动，我们也在不断地反思，以后我们会让方瑶多记谱，使她的记谱能力能更上一层楼！
作者: 乐只 时间: 2017-9-14 19:14
方瑶妈总结得详细、认真，太好了。
这种“扒谱”实战，很能锻炼孩子。一首歌曲，包含了丰富的乐理知识和视唱练耳，如固定调、首调、节奏型、织体结构、和声、和弦、记谱规则、视唱、自弹自唱……如能全套拿下来，孩子学音乐将得到极大的提高。
作者: 乐只 时间: 2017-9-14 19:21
本帖最后由 乐只 于 2017-9-14 20:39 编辑
还有指挥，我让嫣嫣电脑看韩雪演唱，想象充当合唱指挥，锻炼四拍子指挥手势。
作者: 王汉华 时间: 2017-9-14 20:01
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-14 20:02 编辑
认真，是我的教育基因。方瑶及父母继承了这点，从方瑶记谱和方妈的总结中反映了这一点，赞扬下！
有关写谱问题，我补充三点：
1、符杆应该是八度长，而方瑶普遍偏长；
2、布局不理想，应各就各位，每拍只能在自己的位置上，不能偏离；
3、二分音符符头太大、太圆，应橢圆，成45度倾斜。
作者: 王汉华 时间: 2017-9-14 21:34
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-14 21:40 编辑
可发视频，供同学们效仿！
希望参与记谱的方瑶、郭佳乐、郭明远三位同学，尽快效仿卢嫣同学：
1、自弹自唱此曲；
2、指挥此曲（用韩雪原唱音响）。
盼早日见到你们发的视频！
作者: 王汉华 时间: 2017-9-16 08:26
本帖可以作为进阶的教材，供达到一定程度的学生使用。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-9-18 16:01
本帖最后由 郭佳乐 于 2017-9-18 18:54 编辑
郭佳乐《家在江苏》记谱总结
参加王之一作曲的《家在江苏》记谱活动，要感谢乐只先生和王老师提供这么好的学习机会，这次记谱对于郭佳乐来说挺具挑战的，经过反复听，反复修改，总算是完成了。现就记谱中存在的问题总结如下：
记谱方面
1. 节奏错误。（因考虑前奏而将音符顺延导致节奏出现错误，这方面我们还欠考虑）
2.第4小节的“首”；第8小节的“少”；第11小节的“花”；第13小节的“果”；第15小节的“你”；第23小节的“里”；第27小节的“彩”；第30小节的“花”；第32小节的“果”；第34小节的“你”；与这几个字对应的音后面没有八分休止符，而我们记成了八分休止符。
3.错音。第11、30小节的“笑”应是B，记成了A;“朵”应是GA,记成了AB;第26小节的“梦”应是F，记成了D；“有”应是A，记成了F；第28小节的“一”应是DC,记成了C；“追”应是D,记成了CD；第32小节的“满”应是DC,记成了D；
4.时值有误（以下各个歌词所对应的音时值有误）。第4小节的“首”应为一拍半，记成一拍;“你在”应是2个十六分音符，记成2个八分音符；第5小节的“凝眸”；第8小节的“少”第9小节的 “美丽”；第10小节的“依旧”；第11、12小节的“朵”；第13小节的“果”；第14小节的“头”；第15小节的“你”；第16小节的“动”；第17、18小节的“歌”、“在心头”；21小节的“念浸透”；23小节的“里”；24小节的“暖手”、“河”、“有”；25小节的“头”、“有”；27小节的“彩”、“想和”；28小节的“一起”；30、31小节的“朵”；32小节的“果”、“满”、“枝”；33小节的“头”；34小节的“你”；36小节的“在心”；37小节的“头”；38、40小节的“从头”；39小节的“说”。
写谱方面
1.符杆八度长，有些不够标准；
2.二分音符，全音符的符头应为45度椭圆，需要在斜一些；
3.短的音符的符头应再浓重些，好一目了然；
4.空间布局再合理些。
通过这次记谱“实战”，认识到我们还有许多不足，我们要多些这样的练习，以提高记谱能力。
作者: 王汉华 时间: 2017-9-18 16:58
总结得很认真，赞扬下！
写谱补充两点：
1、调号中的升号应横钭竖直，现不直；
2、符头应倾钭45度角，现倾钭得不够。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-9-18 18:39
本帖最后由 郭佳乐 于 2017-9-18 18:49 编辑
郭明远《家在江苏》记谱总结
参加由王之一作曲的《家在江苏》记谱活动，要感谢乐只先生和王老师提供这么好的学习机会，这次的记谱对于郭明远来说挺有难度的，经过反复的听记，总算是完成了，现就记谱总结如下：
记谱方面
1. 节奏错误。第1至7小节的“秀”、第20至26小节的“梦”整个音区高了一个八度；第20至22小节节奏有误；第32、36/38至41小节因时值有误导致节奏出错
2.错音。第11小节的“花”；第13、32小节的“果”；第34小节的“你”和“中”与这几个字对应的音后面没有八分休止符，而我们记成了八分休止符。第11/30小节的“笑颜朵” 应为BAGA,记成了AGA ；第9小节的“丽”应为D,记成了CD；第10小节的“依”应为DC,记成了DE;第26小节的“有”应为A，记成了F；第28小节的“追”应为D，记成了CD;第32小节的“满” 是DC,记成了D;
3.时值（以下各个歌词所对应的音时值安排有误）。 第5小节的“凝眸”；第9小节的“美”；第10小节的“旧”；第11小节的“笑颜朵朵”；第13/14小节的“枝头”；第15小节的“你胸口”； 第17、18小节的“歌在心头”；第24小节的“暖手”；第27小节的“彩”、“想和”；第28小节的“一起”；第32/33小节的“枝头”；第36/37小节的“在心头”；第38和40小节的“从头”。
写谱方面
1.第7小节的“走”和第8小节的“你”少写了符尾；第15小节的“起”、第28小节的“莉”、第34小节的“近”、“依然”十六分音符的符尾落下了；
2.符杆应一笔下来，现有涂抹，不直；
3.空间布置的再合理些。
通过这次记谱“实战”，认识到我们还有许多不足，我们要多些这样的练习，以提高记谱能力。
作者: 王汉华 时间: 2017-9-18 19:18
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-18 19:22 编辑
总结得很认真，赞扬下！
写谱补充三点：
1、调号中的升号应横钭竖直，现不直；
2、加线要保持线间距离，尤其最后一小节下加线，竟加在第一线上！
3、全音符太大、太圆，应倾钭45度。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-9-28 09:46
本帖最后由 郭佳乐 于 2017-10-8 12:42 编辑
郭明远即兴伴奏版《家在江苏》
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzA1MjMzNzYzNg/v.swf
即兴伴奏弹唱版
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzA1MjMyMjIzMg/v.swf
作者: 王汉华 时间: 2017-9-28 20:10
已很不錯了！
但须注意：
1、可适当地加入踏板，特别是高潮处；
2、手指抬高是好的，但有时下键加力了。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-9-30 10:08
好的，谢谢王老师的鼓励和指导，我们再按您说的尝试加入踏板试试。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-10-8 10:13
郭佳乐即兴伴奏弹唱版《家在江苏》
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzA3MTIzMDA2MA/v.swf
作者: 王汉华 时间: 2017-10-8 12:08
本帖最后由 王汉华 于 2017-10-8 15:59 编辑
挺好！速度把握也很准确。
随着程度的提高，应创造性把练习曲中所学的技术运用到即兴伴奏中来，不妨再丰富点，再花骚点。
另外，尽量避免右手一直跟旋律。
作者: 郭佳乐 时间: 2017-10-8 12:33
谢谢王老师的指导和鼓励，我们再努力！
作者: 方瑶妈妈 时间: 2017-10-30 17:42
本帖最后由 方瑶妈妈 于 2017-10-30 21:29 编辑
对于即兴伴奏《家在江苏》视频上传活动，首先我要向王老师说声抱歉！基于我个人原因耽误了规定上传时间；另一方面我们也花了很多时间在听原曲伴奏，讨论，以及练习。尽量将我们能从原曲中听出的伴奏声部在钢琴上弹奏出来。我们在即兴伴奏方面还有很多需要学习，请王老师及所有家长多提宝贵建议！
http://player.youku.com/player.php/sid/XMzEyMTY0OTY2OA/v.swf
http://v.youku.com/v_show/id_XMz ... j.8428770.3416059.1
作者: 王汉华 时间: 2017-10-30 21:09
本帖最后由 王汉华 于 2017-10-31 10:07 编辑
很不错了！
先从模仿开始，今后可适当加入自己的理解和处理。
1、开始唱时不跟旋律，比较准确地把握了该曲意境；
2、速度把握准确；
3、要突出高潮，可考虑高潮时变换织体，如釆用16分音符的密集和弦烘托气氛，或右手用八度奏出旋律，等等；
4、小字三组升F音三根弦有的跑弦了。
作者: 乐只 时间: 2017-10-30 22:06
相当给力！方瑶爸把原创研究透了，伴奏和声很丰富。今晚我和孩子看了一遍又一遍，自愧不如。
作者: 王汉华 时间: 2017-10-31 09:50
本帖最后由 王汉华 于 2017-10-31 09:55 编辑
是的，方瑶的即兴伴奏《家在江苏》已经很接近原作了！恭喜方瑶为此活动划上了圆满的句号！
我相信凡参加此活动的同学，都有收获，我说过，注意了，接触了，实践了，就有进步。
音乐素质教育是宽乏的音乐教育，需要见多识广，就象古人言，写诗，功夫在诗外。同理，弹琴，功夫在琴外。希望所有同学，在保证一定的时间练琴外，要象海绵一样，吸收更多的知识和营养，倾听所有的动人的音乐。让自己早日強壮起来！
感谢乐只先生发起的此活动，希望此活动只是一段落，不断有新内容加入，不断有后面的同学加入！
作者: 方瑶爸 时间: 2017-10-31 10:03
谢谢夸奖！乐只先生谦虚、言重了。还是要感谢你发起的这次《家在江苏》记谱、即兴演奏活动，让我们从中得到学习和锻炼。钢琴即兴伴奏我们也不懂，主要是王老师教导有方。这次钢琴即兴伴奏、自弹自唱，主要是方瑶在妈妈的指导下，模仿王之一的编曲、配乐，我只是提一些小小的建议。昨晚深夜细细聆听，深深感受到王之一作曲和配乐非常有深度和内涵，真的非同一般，越听越好听！女儿钢琴自弹自唱《家在江苏》也深深地打动了我，让我全身起鸡皮疙瘩。
作者: 李叔寰 时间: 2017-10-31 10:32
本帖最后由 李叔寰 于 2017-10-31 10:34 编辑
王老师这些优秀学生不得了,家长也不得了.我虽然经常放王之一的曲,但是听不懂,听不懂曲中的意境和内涵，仅仅觉得好听.现在只能听《上海滩》，《浏阳河》，《梁祝》《致爱丽丝》，中国的一些民乐，民歌。我想欣赏水平如此低，如何当好家长？愁死了。我也买了不少书看，如《呤听音乐》《怎么欣赏音乐》,《音乐听什么》.......还是没有提高。斑主们能不能开一些贴子关于如何欣赏音乐？可以拿王之一的曲子来示例。
作者: 方瑶爸 时间: 2017-10-31 11:15
是的，网授班的家长真的很优秀，你也一样。能够坚持到现在更是不简单！关于聆听和欣赏音乐，我认为是需要长期积累、沉淀的过程，每个人自身的素质和修养都不同，欣赏的角度也会不一样。
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