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标题: 幼童学琴不宜性急 [打印本页]

作者: 王汉华    时间: 2015-8-11 13:00
标题: 幼童学琴不宜性急
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-11 23:22 编辑

                                                                                                                                  幼童学琴不宜性急

      我这里目前三岁左右的幼童有好几个,其中最小的仅两岁四个月。

      这些孩子有一个共同特点,其家长,特别是母亲非常重视孩子的早期教育,这些孩子智力发展明显优于一般孩子,为孩子学琴奠定了较好的基础。

      虽然智力发展很好,但孩子生理年龄尚小,骨骼机能还很稚嫩。对这些孩子我重点进行音乐素质教育,引导他们听音乐,感受音乐,体验音乐的基本特点,增强孩子的音乐兴趣。

      待他们一年以后,“万事俱备只欠东风”时,我才让他们开始学琴,甚至可以说是玩琴,用极慢的进度“加入”弹琴,只有质的要求而无量的压力。让他们始终保持“快乐地学琴”!

      经过一年的“玩琴”,孩子各方面均可逐渐成熟,将逐渐地增加学习压力,即所谓“鞭打快牛”了!

      幼童注意力极易分散,我除了不断变换内容外,讲到特别重要的或是需要背诵内容,我常常会让孩子站在我面前,拉住我的手,看着我的眼睛,一字一句地跟我模仿。


                                                                                                                2011-8-30






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