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本帖最后由 王汉华 于 2020-11-4 18:22 编辑
学钢琴的误区
学钢琴到底学什么？首先是学音乐，其次是学技术。
那么，学音乐学什么？首先是提高音乐素质，具有较好的音乐感觉。其次是掌握乐理知识，达到视谱即唱的能力，再是懂得音乐的一般表现规律。
学技术学什么？学习正确、规范的基本方法，提高视奏能力，双手的配合能力，表达音乐的方式，技术进阶等。
显然，学钢琴是一个系统工程，其实质是，用钢琴的声音表达内心的感受。因此，音乐在先，技术在后，技术是为了表达音乐服务的。也就是说，如果头脑里没有音乐，技术就成了无本之源。
当前，中国的业余钢琴教育由于受业余钢琴考级的误导，把学钢琴的系统工程删减到不要音乐，不要全面的技术发展，只要双手的配合能力，能把所谓考级曲目对付下来，就能通过。造成中国琴童普遍只会弹几首考级曲目，其它一概忽略，致使琴童严重的营养不良。诸如，“10个琴童9个五音不全”、“10个琴童9个颠（手腕）、“10台钢琴9台不准”，等等。连国外也普遍认为，中国琴童手指灵活，但心中没有音乐。
习惯成自然，谎言重复一千次也成了真理。当前，学琴的误区畅行无阻，致使中国业余考级轰轰烈烈，而琴童的音乐素质却越来越差，连专业院校的学生也不尽人意，令人痛心！
纠正学钢琴的误区，必须尊重循序渐进的学习规律，必须摒弃急于求成、急功近利的学琴方式，远离功利性考级，踏踏实实，按步就班，走一条全面发展之路，走一条懂音乐、爱音乐之路！
王汉华
2017.11.24.
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发表于 2017-11-24 19:16:25
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楼主
学乐理和作曲，是不及格的。音乐和钢琴深如海洋，没有全面综合的文化和音乐素质，不要说硕士，博士也是混的。