十岁男孩于苏州十中举行钢琴独奏会（2012年）

乐只

        就读于苏州实验小学五年级的杨涵清，从小就表现出良好的乐感，4岁时师从苏州快乐音乐蔡霓娜老师学习钢琴。杨涵清的妈妈告诉记者，他刚开始练琴，每天坚持练习1个半小时以上，“多的时候能一连坐上4个小时不动”。凭借对音乐的悟性及热爱，加上老师的精心指导，杨涵清在各级各类钢琴比赛中脱颖而出，先后获得中国音乐家协会钢琴十级“优秀”证书、和谐校园特长生江苏省总复赛儿童B组钢琴项目第一名、苏州市少儿钢琴大赛少年组总冠军等好成绩。
　　音乐会上，杨涵清把一首首耳熟能详的经典曲目，以自己对音乐的态度和理解全新的予以诠释和演奏。美妙的琴声贴在他灵活的指尖下徐缓飘扬，时而悠扬婉转，时而欢畅激越，杨涵清的身体也随着乐声的起伏自然摆动，颇有钢琴大家的风范与气质。精彩的演奏博得台下的观众们的阵阵掌声。
      “举办音乐会，不仅是向喜欢我、帮助我的老师们汇报成绩，也是希望通过音乐传递快乐和力量。”杨涵清告诉记者，他看到许多随爸爸妈妈来苏州打工的小朋友也很喜欢音乐，可是接触音乐的机会太少，便发动身边的同学们捐出自己的音乐书籍和碟片，并在演奏会现场捐献给吴中区民工子女幼儿园的小朋友们，希望他们也能体会到音乐带来的快乐。
      据悉，早在10月25日，杨涵清就在苏州市实验小学举办了自己的第一场独奏会。“杨涵清同学的演奏会是苏州实验小学在对学生德智体美全面发展上的重要体现，同时也展现了学校高度的教学理念及深度文化。”苏州市实验小学校长林红在接受记者采访时表示，苏州市实验小学早期便开展科技、文化、艺术、体育、社会实践等各方面的活动，促进学生素质教育的深化，丰富了学生的学习生活，促进了学生身心的全面发展，今年更是深入开展精品社团活动，为学生提供更多的学习、展示才能的机会。
      据了解，目前杨涵清正师从上海音乐学院附中教授，著名澳籍华裔钢琴演奏家、教育家陈巍岭先生学习，“我的梦想是成为一个受人尊重的钢琴大师，像郎朗、李云迪一样。”

乐只

乐只

      这位名叫杨涵清的同学，手指条件不错，弹琴也很流畅，颇具小钢琴家风采。但是，我们看到的只是表象，只是苦练的结果。他音乐素质如何？视唱如何？乐理知识如何？这些是中国考级和低级别比赛忽略、但是对琴童至关重要的，决定着琴童能走多远。很多家长可能就迷失在“弹得好”、“考级10级优秀通过”、“大赛特等奖”、“独奏会”等等迷宫中，加上钢琴教授不负责任的蛊惑，家长以为孩子真的成才了，真成钢琴家了。其实，还差得远。
      别的不说，杨涵清演奏的钢琴，我没听到一个音是准确的，共鸣也很差，耳朵不敏感的孩子，对音律和基本乐理一窍不通的琴童，只能傻乎乎的狂练下去，任由垃圾钢琴糟蹋。
      
      

王汉华

乐只 发表于 2017-2-15 13:15
这位名叫杨涵清的同学，手指条件不错，弹琴也很流畅，颇具小钢琴家风采。但是，我们看到的只是表象， ...

“杨涵清演奏的钢琴，我没听到一个音是准确的，共鸣也很差，耳朵不敏感的孩子，对音律和基本乐理一窍不通的琴童，只能傻乎乎的狂练下去，任由垃圾钢琴糟蹋。”

乐只先生说得是！

这台琴由于音准差，毫无音乐美感，孩子耳朵已麻木了，只是在表演杂技。

乐只

王汉华 发表于 2017-2-15 13:36
”杨涵清演奏的钢琴，我没听到一个音是准确的，共鸣也很差，耳朵不敏感的孩子，对音律和基本乐理一窍不通 ...

      家长要明白，你究竟需要一个什么样的孩子？是会唱会弹会听会写、享受音乐的孩子，还是一个耍杂技的弹琴机器？前者是实力派，懂得音乐，类似学者；后者是偶像派，“文化”不高，类似戏子。前者一辈子以音乐为伴，越老越香；后者吃青春饭，可能半途而废。

王汉华

乐只 发表于 2017-2-15 14:18
家长要明白，你究竟需要一个什么样的孩子？是会唱会弹会听会写、享受音乐的孩子，还是一个耍杂技的 ...

精辟！

方瑶爸

      像这样的琴童在业余中肯定是佼佼者！一般人都会拍手叫好。可是，我真的也听不出音乐的美感，只看到孩子在拼命地动手指，声音一片混沌，而且还是三角钢琴，怎么会是这样的声音？

乐只

方瑶爸 发表于 2017-2-15 14:32
像这样的琴童在业余中肯定是佼佼者！一般人都会拍手叫好。可是，我真的也听不出音乐的美感，只看到孩 ...

      小三角本来共鸣就没有中大三角好，调律师耳朵听拍音调律，对琴弦短的钢琴，必定高音区严重偏高、低音区严重偏低（大钢琴没有这么严重），导致键盘八度不是2n倍频关系，钢琴缺乏共鸣，听起来干巴巴的（调律师听起来很纯净）。
      如果按照十二平均律国际标准调律（音准直线），这架钢琴共鸣会好得多。