我很纠结

王汉华

                                                                                                                                                 我很纠结

      大概由于我视唱练耳教学名声在外，而并非钢琴系毕业，于是，曾先后有三位家长带孩子只跟我学视唱练耳课，钢琴另拜其他专业的老师。

      第一位是本市女孩，10多年前，其母决心很大，买台市场上最好的钢琴，跟本市某大学音乐系(现改称音乐学院)她认为最好的钢琴老师学钢琴，找我学视唱练耳课，专门聘请陪练陪女儿练琴，几年后，同期学琴的徐心韵、魏麟先后考入上音附中，而该生却不了了之。

      第二位是临近城市的4岁小男孩，其母为他在上音附小拜了位钢琴教授，又专程来苏州找我学视唱练耳课，该生虽然很皮，但每次上、下课向我90度深鞠躬让我很感动，现学习已近一年，进步很好，已成为同龄学生中音阶唱得最准一个。最近，我听了下他弹琴，很遗憾！颠手腕严重，训练欠规范，看来该生学琴希望渺茫，甚至完全没有走向成功的可能。

      第三位是漂亮小男孩，该生曾在社会上学了一年，考过3级，该生妈妈希望参加网授班跟我学习视唱练耳课，可能妈妈很欣赏教得快的老师，希望继续跟原先老师学钢琴。我根椐该生的视频，鉴于该生拔苗助长式学琴，问题较多，建议停止原学琴，但家长不肯。

      由于以上几位家长没有放心地把孩子完全交给我，致使我的教育思想在这些孩子身上不能充分体现，本来家长花的时间、精力、金钱比别人多，却达不到应有的学习效果，作为老师，我看在眼里，急在心上！由于家长的原因我没办法帮助孩子走向成功，充其量只挣点学费，实在令人沮丧！

      于是，我决心减少这样的纠结，今后凡不能把孩子的音乐教育全面交给好，只想局部学某门课的学生一律谢绝！

      就这么定了！

                                                                                                                2014-5-28

      

王汉华

此问题已列入入学原则之一。

乐只

没有必要的家庭音乐启蒙，舍弃基本音乐素质教育，一开始就找音乐学院大牌钢琴教授，直奔钢琴家而去，看似起点很高，就怕竹篮打水。