三岁前要给孩子定规矩

王汉华

                                                                                                                                    三岁前要给孩子定规矩
　　
　　俗话说，“三岁看到老”，是说看三岁孩子的表现，就知道这个孩子今后的发展趋势。
　　
　　由于孩子从生下来后到三岁前，处于从无知到有知的逐渐认识世界的过程，此时也逐渐形成与父母亲子关系的基本态势。
　　
　　及至孩子三岁，孩子的脾气秉性、思维方式、表达能力、待人接物等行为习惯已初步形成。
　　
　　尽管隨之而来的学习任务很多，但此时的孩子，已经形成了两大类，一类是好教育的孩子；另一类就成了不好教育的孩子。
　　
　　好教育的孩子具有好的行为规范和良好的亲子关系。而不好教育的孩子普遍缺乏好的行为规范和良好的亲子关系。最显著的标志是，第一类孩子听大人的话，第二类孩子不听大人话。
　　
　　为什么孩子之间会形成如此大的差异呢？是这三年间周围哺育孩子的家人造成的。家长有是非观念，不娇贯孩子，基本上孩子成为第一类；若家长对孩子无任何约束或不管不问，或任其发展或娇贯纵容，孩子必然不听大人的，成为难教育的孩子。
　　
　　如果从学琴的角度讲，第一类孩子如果再重视些音乐早教，只要家长对学琴认识充分，再拜个好点老师，家长又能坚持与帮助的话，这些孩子最终普遍优秀。即就是这样的孩子未进行音乐早教，只要努力，他们也可能跟上来。
　　
　　第二类孩子由于问题较多，难于适应学琴的艰苦和枯躁，由于父母管不住加之信心不足，这类孩子难有学成，普遍半途而废！
　　
　　因此，确切地讲，孩子学琴前景怎样，在孩子三岁前已经基本注定！因此，年轻父母，你若想孩子成为琴童，你必须尽早做准备，不可临时兴起或只顾跟风！
　　
　　对于第二类孩子，要想学成，家长和老师必须付十倍的努力，或许还有希望。
　　
　　所以，琴童家长若能提早准备，将必然事半功倍！


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王汉华

很重要！对初为父母者。