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本帖最后由 王汉华 于 2019-1-19 16:53 编辑
苏州幼儿钢琴才能培训班2009年度
年终总结
2009年是本培训班兴旺发达的一年，也是扎扎实实办学的一年。一年来，在全体家长和同学的共同努力下，取得了一些可喜的成绩，涌现出一批值得赞扬和学习的典型。
一月，张昕月同学在上音主办的“帕拉天奴”杯钢琴比赛苏州分赛区中胜出，入选上海总决赛。后由于与北京一赛事冲突，只好放弃。一月底，张昕月终于在北京夺得“中华宝宝”才艺展示展播活动全国总决赛钢琴组“金奖”，授于我“优秀指导奖”；
十月，马加希同学以优异成绩被上音“好小囡”少儿合唱团破格录取，被该团团长赵家圭教授评价为“建团15年来无人可比的小天才！”目前，马加希已成为该团有史以来年龄最小的团员；
十二月，马逸智、吴悠、高亦泽等三位同学，已入选元旦期间在南京举办的第二届“青春中国”全国校园艺术节江苏省赛区的钢琴比赛，我们期待他们出色的表现!
年内，一批上年度入学的新生已基本完成了年度教学计划，达到了初步具备一般意义的音乐天才儿童的素质标准和基本掌握正确的弹奏方法的目标，陆续进入了大踏步前进的时期；
部分成绩突出，并在我的建议下拟向专业方向发展的同学，如吴致谦、曹雨涵、张昕月等三位同学已于年内陆续赴上海求学，我们期待她们经过不懈的努力，最终实现自己的理想！
不少同学积极参加学校和社会上的艺术活动，锻炼了自己的能力，并受到了广泛的好评。如朱明宇、周纪月、钟佳桐、唐竹筠、何佳俊、高亦泽、张昕月、马加希、汤越等同学；这其中要特别要提到潘紫旭同学，该生现为小学五年级学生，在我班学琴已过6年，由于条件所限，爸爸工作很忙，妈妈长期被派往国外和外地工作，在家一直使用一台国产电钢琴，今年才购置钢琴。但该同学非常努力，目前其视唱练耳课已达音乐学院大学本科水平，其记谱、听音几近满分，其较高的音乐素质及良好的视奏能力使他在该校众多的琴童中脱颖而出，其演奏的钢琴协奏曲《黄河》第四乐章成为代表该校参加全市汇演的节目。还有令人称道的是，其文化课在班级中也名列前茅！
今年甲流肆虐，带病坚持上课的同学大有人在，如李伊婧、钟佳桐、李易、汤越、唐竹筠、朱绮云、吴铮、潘凌若、马加希、陈圣文、王煜凯、曹张冲、丰云、陆玉恬、孟倍倍、吴悠、肖苏阳、熊文菲、朱明宇等；
从总的看，全体同学普遍进步明显，错音、错节奏、错指法现象大为减少，严肃认真的治学风气有所加强。
其中一周上两节课的马加希、李易、吴铮、唐竹筠、何佳俊、钟林、吴宇轩等7位同学的进步尤为突出！这7位同学普遍学习不到一年，刚入学时音乐素质训练项目几乎全部打叉（不及格）！如今陆续成为佼佼者。这些进步是与家长有较强的责任心和课堂上有较充裕的辅导时间及较全面的学习内容分不开的；
在一周只上一节课的同学中，下列同学非常出色：朱明宇、汤越、吴悠、潘紫旭、潘凌若、丰云、花行健、李伊婧、肖甜、祁灵璇、周纪月等；比较出色的还有：曹张冲、高亦泽、李皓萌、马逸智、孟倍倍、王煜凯、肖苏阳、钟佳桐、周熠婷、林俞含、宋意文、熊文菲、陆玉恬等。以上同学若打算学得更好些或拟保留今后走专业的可能，在家庭条件许可，学生个人又有意愿的情况下，可考虑下年度开始由家长主动申请改为一周上两节课。
一年来，各位家长付出了很大的努力，李皓萌的妈妈为了女儿学琴，不惜辞去某外企总经理职务，进入时间机动性较大的保险业，工作仍干得绘声绘色，多次受到上级表彰和嘉奖！马加希的爸爸每周带女儿从徐州来苏州学琴，历时20余小时，头天晚乘车，常常不能入眠，一早赶到苏州，上完课后已到中午，下午往回赶，等到家已是夜晚.加希爸这种强烈的责任心和博大父爱令人为之动容!还有周熠婷的的妈妈和马逸智的爸爸要送孩子从太平镇和黄埭镇赶来，风雨无阻！特别是宋意文同学家的保姆刘女士，在该生父母忙于工厂生产，无暇顾及孩子的情况下，她每周带宋意文从木渎镇乘车历时一个小时赶来上课，并认真做课堂笔记，回去逐条落实，每天除做家务就是陪练，如今宋意文象模象样地弹奏，足以让许多家长汗颜！
今年存在的问题也不少：
1、部分同学由于作业多，动作慢，练琴时间不能保证。掌握钢琴是用时间泡出来的，一定的时间才能达到一定的程度，无捷径可走，企图偷机取巧是不行的!“一天不练自己知道，二天不练老师知道，三天不练听众知道。”吴致谦等三位赴上海求学的同学之所以成绩突出，是因为她们勤奋努力，善于合理安排时间，练琴争分夺秒，她们三人平时基本上保证两个小时，节假日保证四个小时;
2、少部分同学粗心大意的缺点还没有克服。这些同学练琴心急慌忙，没有按要求慢练、分手练，以至回课时常常出现“四错”（错音、错节奏、错指法、错连线），影响回课质量，进步缓慢。我重申，“四错”问题，必须在学琴的前三年内解决，超过三年仍有“四错”者，将受到错一处罚站一分钟处理，希望同学们养成严谨的治学作风，不怕慢，只怕滥！
3、一些家长思想上还有偏颇。从今年劝退、商退出学琴的几位学生情况看，有的家长觉得孩子学得不算最好，担心今后无出路就不让孩子学下去的单纯功利思想而学琴的；有对孩子学琴放任自流而难以为继的；有频繁请假外出旅游而要求课时顺延的；有被裁员经济困难却没有帮助孩子养成良好学琴习惯的；等等。
我希望所有家长明白，学琴是素质教育，通过学琴使学生得到艺术的薰陶，身心得到愉悦，从而使学生热爱音乐，让音乐伴随孩子成长！因此，家长要认真负责，心态要平和勿燥!
减少功利心，学琴才轻松!
2010年即将来到，希望全体同学在新的一年里，振奋精神，努力拼搏！希望每位同学的琴艺都象自己的个子一样一天天地长高！希望各位家长本着为社会培养人才的角度出发，甘于奉献，孩子不会忘掉父母的恩德!老师会记住你们！
祝大家新年好！
2009.12.30.
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发表于 2015-8-11 13:33:02
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发表于 2018-12-21 18:47:08
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