汉语“平仄”比音乐“拍子”更复杂！

乐只

　　汉语“平仄”比音乐“拍子”更复杂！

　　作者：乐只

　　音乐的拍子，除了规定每小节是几拍子（2/4、3/4、4/4、6/8……），还表示每小节的“强弱”律动。诗词楹联的平仄，类似音乐拍子，但是比音乐拍子含义更多。以中古音《平水韵》为例：
　　一、表示音高。平声音高较低，仄声音高较高，所谓“平低仄高”。如“幸福（高）平安（低）”
　　二、表示音长。平声较长，仄声较短，所谓“平长仄短”。如“幸福（短）平安（长）”。
　　三、表示强弱、重轻、直曲。如“幸福（强、重、曲）平安（弱、轻、直）”
　　你看，平仄除了具有音乐拍子的功能，还具有音高、音值、重轻等作用，使得独体单音的汉字就像音乐符号（音符），本身就具备乐谱基本要素，可以直接吟唱，无须另外谱曲。
　　中古音存在于客家语、粤语、闽南语、吴语等方言中，用方言诵读诗词楹联，基本上具备上述平仄多种功能。而现代汉语拼音的普通话，由于声调简单、调值跨度大，丧失了大部分平仄固有的功能，失去了汉语的“声义”，仅保留了“字义”，平仄显得不再重要，不适合曼声长吟。故，不提倡用新韵作诗填词撰联，事实也证明，用新韵写不出好诗好词好联；更不可用普通话诵读和吟唸古典诗词楹联，等同于音乐唱错曲谱。
　　2019年2月7日

真如爸爸

请问儿童诵读唐诗宋词的话，用什么语言比较好？

乐只

真如爸爸 发表于 2019-2-8 22:02
请问儿童诵读唐诗宋词的话，用什么语言比较好？

用江苏方言最好。吴语四声八调，有入声，高低起伏层次丰富，最能体现诗词楹联的声义。如果用普通话诵读，可以采取折中方法，把入声读成短促的去声。

真如爸爸

好，空了学习一下。