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精心打磨是艺术走向成功的必由之路

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发表于 2017-5-12 13:20:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-16 23:30 编辑

                                                                                                                         精心打磨是艺术走向成功的必由之路

      我说过,艺术品的属性是精雕细刻。      

      对重点曲目进行精心打磨,是必须的。尤其是在琴童参加比赛、考学等活动之前所必须做到的。通过对乐曲的精心打磨达到一定的艺术质量,以争取在以上活动中胜出,同时,通过精心打磨达到提升了琴童艺术表现力和艺术修养的目的。

      凡认真接受老师精心打磨的,往往成绩突出。如,2009年7月29日,在南京举办的全国第六届“超级童星”的比赛中,我的学生、苏州市振华双语实验学校初二(11)班学生吴妤以一首肖邦《升c小调圆舞曲》的钢琴独奏曲赢得了该次活动的最高奖项“特等奖”。

      吴妤6岁学琴,之前已过10级,年2月拜我名下,在我5个月调教下,音乐素质有了大幅度提升,演奏技术更加规范科学,根椐她的特点,扬长避短,精心选择参赛曲目,并进行精雕细刻的处理,她的获奖是短时间内精心打磨的结果。

      凡不能认真接受老师精心打磨的,往往成绩受限。如,面授班一位退读生,虽跟我学琴6年,但由于受家长的急于求成思想影响,一直醉心于赶进度,多次婉拒我对精典曲目回炉打磨的要求,并放弃所有的比赛,以至跟我学琴期间,竟没有一首是精心打磨过的代表作!显然,这对她的艺术成长是有缺憾的。
            
      当前,社会琴童普遍参与考级,但由于考级只有技术要求,没有艺术要求,造成这些琴童在艺术上低标准,老师普遍不愿打磨,以至学生在艺术上粗制滥造,体验不到音乐美感 ,音乐难于入心,往往考级结束,刀枪入库。

      精心打磨的前提是,钢琴老师必须树立強烈的事业心和责任心,必须加強个人的艺术修养,不能仅满足于会教几首考级曲目,其它一概不顾,一概不问,一概不管,一概不学。

      作为琴童及家长,要明白,若想成功,必须克服急于求成、急功近利的思想。踏踏实实,一步一个脚印,在艺术上精益求精,虚心接受老师的精心打磨,才有可能最终走向成功!

                                                                                                                                               2017.05.12.
                                                                                                   



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发表于 2017-5-13 12:57:19 | 只看该作者
肖邦前奏曲《雨滴》,演奏只有五分多钟,嫣嫣打磨了半年;门德尔松《春之歌》,不超过三分钟,我家嫣嫣打磨了四个多月。


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 楼主| 发表于 2017-5-13 13:49:34 | 只看该作者
乐只 发表于 2017-5-13 12:57
肖邦前奏曲《雨滴》,演奏只有五分多钟,嫣嫣打磨了半年;门德尔松《春之歌》,不超过三分钟,我家嫣嫣打磨 ...

若想在音乐上成事,需要这种“十年磨一剑”的精神!赞扬下!

若象“猴子掰包谷”,只顾不断弹新曲,却不进行精心打磨,留不下任何精品,就是把教材弹过遍,弹过10級,程度到顶,也是枉然的!
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 楼主| 发表于 2017-5-13 17:19:37 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-5-13 21:00 编辑
乐只 发表于 2017-5-13 12:57
肖邦前奏曲《雨滴》,演奏只有五分多钟,嫣嫣打磨了半年;门德尔松《春之歌》,不超过三分钟,我家嫣嫣打磨 ...

实际在音乐学院,一首曲子练一学期也并不鲜见,如能练得完美无缺,无懈可击,也算是值了!只有急于求成的外行家长才觉得不可思议。

名师高明在于会打磨。
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发表于 2017-5-13 20:15:40 | 只看该作者
王汉华 发表于 2017-5-13 17:19
实际在音乐字院,一首曲子练一学期也并不鲜见,如能练得完美无缺,无懈可击,也算是值了!只有急于求成的 ...

      一首短短几分钟的钢琴曲《雨滴》,竟然打磨了大半年!不放过一个细节,这是嫣嫣钢琴老师的做法,真是考验孩子和家长的耐性。通过这半年,我把能找到的名家演奏,都给孩子看了,吸取了不少名家独特的处理方法。通过《雨滴》,了解了肖邦的经历和创作背景。
      等孩子把《雨滴》打磨好,再看别的小朋友演奏《雨滴》,优劣立现。这就是王老师和其他具有丰富教学经验的老师的共同之处。
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 楼主| 发表于 2017-5-13 21:34:33 | 只看该作者
乐只 发表于 2017-5-13 20:15
一首短短几分钟的钢琴曲《雨滴》,竟然打磨了大半年!不放过一个细节,这是嫣嫣钢琴老师的做法,真 ...

应该如此!
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 楼主| 发表于 2017-5-13 21:48:54 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-16 23:32 编辑

我常跟学生讲,如果一首曲子,那怕很简单,但你比所有人都弹得好,你就已经赢了!也就有价值了!就怕你程度已经很高了,却一首曲子也拿不出去,没有一首曲子比别人弹得好,那么你虽然练得很辛苦,但却没有价值了!宁可听别人不听你的,不是很遗憾吗?!
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