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中国之大,无奇不有。四川成都市的琴爸刘汉先生,女儿10岁才开始跟师学琴,在他的精心辅导下,女儿14岁考入川音附中高中钢琴专业,18岁考入美国某音乐学院钢琴表演专业。作为成功的琴爸,他出版一套价格不菲的教材《学钢琴最怕走弯路》,网上到处推销;还顺便推销某琴行的二手钢琴;他女儿目前也开始钢琴教学了。平心而论,刘汉先生公开的资料是很有参考价值的,很多做法确实超前,跟郎爸相比有过之无不及,值得琴童家长学习。
刘汉先生曾经上某论坛跟王汉华老师等交流,可惜当时我没有光顾某论坛,错过了一次交流的机会。话说回来,我当时也没有什么研究,别人的研究心得,我未必能领会,走了一些弯路以后,回头再看,这才看懂。所以说,走一点弯路其实并非是坏事。
因为我有了音癖,又碰到小侄女五音不全的难题,看到刘汉先生训练女儿的固定音高,我非常感兴趣,刘先生是如何把10岁才起步的女儿训练成音乐天才的?刘先生写道——
“中央C所在的八度音域内,随机地弹一个音,让女儿听,但不许看,允许她以试弹的方式来找出我刚才敲的那个音。把这种听音训练当游戏玩,每天坚持十几分钟,没过多久,大概是一两个月吧,女儿竟能不看琴键而用耳朵听辨就能找到我弹的任何白键单音了”;
“小孩子脑子里有了固定音高,对学钢琴来说,非常有优势,就会在今后的学琴中,更容易有音乐的耳朵,捕捉音乐元素的能力也大不一样,在乐理学习及技术训练中,表现出所谓“天才”的一面”。
……
以上做法和观点我都赞同,刘先生虽然只写了训练听单个白健,只是皮毛,没有更多视唱练耳的探讨,但我相信他的女儿视听错不了。然而,看他女儿演奏和示范的视频,却发现三角钢琴总是走音,不免心里嘀咕:偏高这么严重(二十几至三十音分)的钢琴,难道示范起来不感到别扭吗?看来10岁才起步的孩子,固定音高总是不过关,更不用说视唱准确了。我8岁的小女才听了几秒钟就说“偏高了”。
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