颠手腕问题

王汉华

                                                                                                                                        颠手腕问题

      颠手腕是儿童初学琴最容易犯的毛病，此毛病有如下特征：

      1、普遍性，几乎十个人有九个人颠过；

      2、长期性，一般情况下，得此毛病，少则年把，长则终生；

      3、艰巨性，此问题的解决不是一蹴而就的；

      4、标志性，此毛病是思想观念的、肢体用力的综合体现，是教学好坏的标志；

      5、破坏性，此毛病不除，学琴前途无望！

      什么样的情形算是颠手腕呢？弹连线时，每弹一个音，手腕上下抖动一次，致使发音粗糙，破坏了旋律的歌唱性。一旦弹快速非常吃力，手臂酸痛难忍。一般情况下，有此毛病的琴童弹哈农速度很难超过一分钟60拍。

      颠手腕毛病形成的原因：

      1、没有进行高抬指训练；

      2、下键过于用力；

      3、手指无力；

      4、手型支撑不好；

      5、追求大音量；

      6、对连线的歌唱性弹法缺乏概念。

      颠手腕毛病纠正的办法：

      1、从学琴初期就要进行高抬指训练。进入学习连奏时，除第一个音“落”和最后一个音“滚”以外，其余各音一律高抬指；

      2、下键速度不宜过快；

      3、不要追求大音量，小孩就是小孩的音量。防止手指下键时，手臂、手腕加力！

      4、注意肩、臂、腕放松，发音后手腕立即“沉到底”；

      5、下键时着重发挥掌关键的作用，要求掌关节打开；（可每天做本论坛流行的“站立俯卧撑”，以锻炼手指力量）

      6、保持手型成自然状态的拱形，大指稍向内钩，小指斜立，掌关节凸出；

      7、明确钢琴歌唱性弹法的基本要点，做好手指间力量转移，防止另加力，防止孤立击键。

      一旦颠手腕问题得到克服，琴音将动听了，肢体也放松了，肢体酸痛也缓解了，在琴童的努力下，一个大踏步跨跃时期才有可能来到！

                                                                                                               2010.09.27.

贺靖贻妈妈

5、下键时着重发挥掌关键的作用，要求掌关节打开；（可每天做本论坛流行的“站立俯卧撑”，以锻炼手指力量）

老师，这句话怎么理解，我不是很明白

王汉华

贺靖贻妈妈 发表于 2023-6-30 16:33
5、下键时着重发挥掌关键的作用，要求掌关节打开；（可每天做本论坛流行的“站立俯卧撑”，以锻炼手指力量 ...

待课堂解答。